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?一、引言
1.教学目标：
（1）使学生了解会计的基本概念和职能；
（2）使学生掌握会计的基本要素和会计等式；
（3）使学生了解会计科目和账户的基本概念。
2.教学方法：
采用讲授法、案例分析法、讨论法相结合的方式进行教学。
3.教学内容：
本章主要介绍会计的基本概念、职能、基本要素、会计等式、会计科目和账户。
二、会计的基本概念和职能
1.教学目标：
使学生了解会计的定义、特点、职能和目标。
2.教学内容：
（1）会计的定义；
（2）会计的特点；
（3）会计的职能；
（4）会计的目标。
3.教学方法：
采用讲授法，结合案例分析进行教学。
三、会计的基本要素和会计等式
1.教学目标：
使学生掌握会计的基本要素和会计等式。
2.教学内容：
（1）会计的基本要素；
（2）会计等式的含义和应用。
3.教学方法：
采用讲授法，结合练习题进行教学。
四、会计科目和账户
1.教学目标：
使学生了解会计科目和账户的基本概念。
2.教学内容：
（1）会计科目的分类；
（2）账户的含义和作用；
（3）账户的分类。
3.教学方法：
采用讲授法，结合案例分析进行教学。
五、会计分录
1.教学目标：
使学生掌握会计分录的概念、要素和编制方法。
2.教学内容：
（1）会计分录的概念；
（2）会计分录的要素；
（3）会计分录的编制方法。
3.教学方法：
采用讲授法，结合练习题进行教学。
六、账户的性质和分类
1.教学目标：
使学生了解账户的性质、作用和分类。
2.教学内容：
（1）账户的性质和作用；
（2）账户的分类及特点。
3.教学方法：
采用讲授法，结合案例分析进行教学。
七、记账方法和记账符号
1.教学目标：
使学生掌握记账方法、记账符号及其应用。
2.教学内容：
（1）记账方法；
（2）记账符号；
（3）记账符号的应用。
3.教学方法：
采用讲授法，结合练习题进行教学。
八、会计凭证、会计账簿和会计报表
1.教学目标：
使学生了解会计凭证、会计账簿和会计报表的基本概念及其关系。
2.教学内容：
（1）会计凭证的概念和分类；
（2）会计账簿的概念和分类；
（3）会计报表的概念和分类。
3.教学方法：
采用讲授法，结合案例分析进行教学。
九、会计循环过程
1.教学目标：
使学生掌握会计循环的各个环节及其操作流程。
2.教学内容：
（1）会计循环的概念；
（2）会计循环的各个环节；
（3）会计循环的操作流程。
3.教学方法：
采用讲授法，结合案例分析进行教学。
十、会计职业道德
1.教学目标：
使学生了解会计职业道德的基本原则和规范。
2.教学内容：
（1）会计职业道德的概念；
（2）会计职业道德的基本原则；
（3）会计职业道德的规范。
3.教学方法：
采用讲授法，结合案例分析进行教学。
重点和难点解析
一、会计的基本概念和职能
重点：会计的定义、特点、职能和目标。
难点：会计的定义和特点。
二、会计的基本要素和会计等式
重点：会计的基本要素、会计等式的含义和应用。
难点：会计等式的推导和应用。
三、会计科目和账户
重点：会计科目和账户的分类。
难点：会计科目和账户的区别与联系。
四、会计分录
重点：会计分录的概念、要素和编制方法。
难点：会计分录的编制方法。
六、账户的性质和分类
重点：账户的性质、作用和分类。
难点：账户的性质和作用。
七、记账方法和记账符号
重点：记账方法、记账符号及其应用。
难点：记账方法的种类和应用。
八、会计凭证、会计账簿和会计报表
重点：会计凭证、会计账簿和会计报表的基本概念及其关系。
难点：会计账簿的分类和登记方法。
九、会计循环过程
重点：会计循环的各个环节及其操作流程。
难点：会计循环的内在逻辑和操作细节。
十、会计职业道德
重点：会计职业道德的基本原则和规范。
难点：会计职业道德规范的具体要求。
本教案主要介绍了基础会计的知识体系，包括会计的基本概念、职能、基本要素、会计等式、会计科目和账户、会计分录、记账方法、会计凭证、会计账簿、会计报表、会计循环过程和会计职业道德等内容。其中，重点和难点主要集中在会计的基本概念和职能、会计的基本要素和会计等式、会计科目和账户、会计分录的编制方法、账户的性质和作用、记账方法的种类和应用、会计账簿的分类和登记方法、会计循环的内在逻辑和操作细节以及会计职业道德规范的具体要求等方面。通过对这些重点和难点的深入解析，学生可以更好地理解和掌握基础会计的知识体系。
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