初中七年级下册政治精品授课课件 第二单元 做情绪情感的主人 2.5.2 在品味情感中成长.ppt

精品课件·统编版七年级下册2.5.2在品味情感中成长

世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗曼?罗兰让我们一起寻找中国之美，传递情感正能量，在品味情感中成长。导入

目录这份守护，很温暖这种温暖，很中国课堂小结课堂检测课后拓展

这份守护，很温暖第一部分

这份守护，很温暖相距一甲子相携沐夕阳2020年3月5日，武汉大学人民医院东院，20多岁的上海援鄂医疗队刘凯医生在护送病人做CT途中，特意停下来，让已经住院近一个月的87岁老先生欣赏了一次久违的日落。

探究与分享一：1.你从中感受到哪些美好情感？2.这些美好情感有什么作用？3.你知道哪些获得美好情感的方式？这份守护，很温暖

知识点链接：1.美好情感的作用生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。这份守护，很温暖

知识点链接：2.获得美好情感的方式情由心生。情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。这份守护，很温暖

1234方法与技能：创造正面的情感体验完成一项自己喜欢的活动帮助他人走进博物馆或大自然欣赏艺术作品这份守护，很温暖

这种温暖，很中国第二部分

这种温暖，很中国

探究与分享二：面临高考，自己和家人都感染了新冠病毒，一般会产生哪些负面情感？小付的表现让你感受到什么？你有过负面情感吗？请举例说明。你从这个故事中得到了什么启发？这种温暖，很中国

知识点链接：3.负面情感的意义生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。这种温暖，很中国

探究与分享三：5.方舱里的“梦想自习室”得到网友频频点赞，故事里的每一个人都在用自己的方式传递着情感正能量，请举例分析说明。这种温暖，很中国

知识点链接：4.如何传递情感正能量？在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。这种温暖，很中国

方法与技能：学会关心②③④①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。适时运用易被接受的方式向对方表示关心。关注对方的态度和反应。确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。这种温暖，很中国

传递情感正能量途径用自己的热情和行动来影响环境在与他人的情感交流中传递情感正能量在生活中不断创造美好的情感体验

课堂小结第三部分

在品味情感中成长体味美好情感传递情感正能量美好情感的作用获得美好情感的方式负面情感的意义主动影响环境传递美好情感创造美好体验爱美丽中国课堂小结

课堂检测第四部分

【长沙中考14】【自我调控??健康成长】课堂检测近日，长沙市某校组织开展了“自我治愈漫画创作大赛”。同学们用画笔勾勒出一个个暖心的故事，通过画作表达自己的所思所感，并在校园文化墙展示。下面让我们一起来参与吧！

（1）请你为右边这幅学生作品命名。（2分）【答案】如:不经历风雨怎么见彩虹/阳光总在风雨后。（2分）（符合题意，体现正面情感即可）课堂检测

（2）请你谈谈学校组织开展“自我治愈漫画创作大赛”对学生成长的作用。（6分）【答案】①有利于调节情绪，缓解压力，战胜挫折；（2分）②有利于培养美好情感，传递情感正能量；（2分）③有利于提高审美素养，促进学生全面发展。（2分）（其他合理表述，亦可酌情给分）课堂检测

课后拓展第五部分

在课外，为你认为重要的人（如父母、老师或朋友）创造一次难忘的、愉悦的经历，交流彼此的情感体验。尝试以不同方式，向你身边的人传递美好情感。课后拓展

你我向上，家国向前！