2024年幼儿园大班美术教案《心情脸谱》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园大班美术教案《心情脸谱》含反思

大班美术教案《心情脸谱》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿初步学习用左右手构建对称图案，发展协调实力，感知色调与心情表达之间的关系，学习用不同的色调和图形表达自己不同的心情，培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通，快来看看幼儿园大班美术《心情脸谱》含反思教案吧。

教学目标：

1.感知色调与心情表达之间的关系，学习用不同的色调和图形表达自己不同的心情。

2.初步学习用左右手构建对称图案，发展协调实力。

3.培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4.让幼儿体验自主、独立、创建的实力。

5.培育幼儿的技巧和艺术气质。

重点难点：

1.学习用不同的色调和图形表达自己不同的心情。

2.学习用左右手构建对称图案，发展协调实力。

教学打算：

儿童阅历基础：

已经学会《我的心情》这首歌

环境打算：

幼儿绘画工具心形脸谱范例(兴奋、生气、难过)心情卡

教学过程：

一、歌曲引出

1.一起回忆歌曲《我的心情》。

2.你们有没有心情不好的时候?什么时候你觉得心情不好?

二、图形刺激

1.出示心情脸谱，幼儿观赏，并猜一猜是什么心情?

2.感知颜色与心情表达之间的关系。

3.学习运用左右手构建心形图案。

三、创作表现

1.激励幼儿用左右手大胆表现。

2.帮助个别有困难的幼儿。

有效语言设计：

1.歌曲里的小挚友拥有一份好心情，今日你的心情怎么样?

2.你们有没有心情不好的时候?什么时候你觉得心情不好?

3.怎样知道别人的心情?

4.儿歌提示：一张纸，对边折，沿着中心线，先画一双大眼睛，再画一只小鼻子，最终画上小嘴巴，心情脸谱画好了。

环境协助：

将幼儿完成后的作品展示

活动反思：

在活动中，发觉孩子们的世界真的很单纯，他们每天都是很快乐的，在制作心情脸谱的时候，大部分孩子都能完成自己的作品，能大胆的表现出自己的心情，

小百科：脸谱，是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱，状况不一。生、旦面部妆容简洁，略施脂粉，叫俊扮、素面、洁面。而净行与丑行面部绘画比较困难，特殊是净，都是重施油彩的，图案困难，因此称花脸。戏曲中的脸谱，主要指净的面部绘画。而丑，因其扮演戏剧角色，故在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。

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