河北省沧州市2023-2024学年高一下学期7月期末教学质量监测生物试题.docxVIP

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沧州市2023—2024学年第二学期期末教学质量监测

高一生物

班级姓名

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.关于遗传学基本概念的叙述，正确的是

A.人眼虹膜的褐色和蓝色、豌豆花的红色和白色都属于相对性状

B.同源染色体的形态、大小均相同，一条来自父方、一条来自母方

C.基因是有遗传效应的DNA片段，且在染色体上呈线性排列

D.控制不同性状的基因属于非等位基因，位于非同源染色体上

2.下列关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，错误的是

A.F?未显现出来的性状为隐性性状

B.F?自交后代中不会出现纯合个体

C.亲本自交，后代不会发生性状分离

D.F?中显性性状个体的比例为3/4

3.孟德尔在观察和分析豌豆杂交实验的基础上发现问题，并通过推理和想象提出了解释问题的假说。下列有关假说的叙述，错误的是

A.F?的体细胞中含有成对的遗传因子

B.生物的隐性性状由隐性遗传因子决定

C.F?成熟后会产生数量相等的雌雄配子

D.受精时，F?产生的雌雄配子随机结合

高一生物第1页(共8页)

4.下图1为精原细胞增殖和精细胞的形成过程，图2为某二倍体动物精巢中的四个细胞示意图。有关叙述正确的是

A.图1中①过程通过图2中细胞a、c所示的分裂方式进行

B.图1①②过程中均会形成姐妹染色单体和四分体

C.图2中b、d细胞分别处于图1中的②③过程

D.图2中a、d细胞的着丝粒分裂，其中d细胞含有2对同源染色体

5.某自花传粉植物花粉的圆形(R)对长形(r)为显性，其中长形花粉有50%不育。基因型为Rr的个体自花传粉，子代中能产生圆形花粉的植株所占比例为

A.3/4B.1/6C.8/9D.5/6

6.果蝇的灰体和黑体、红眼和白眼分别由等位基因A/a、B/b控制。现将纯合灰体红眼雌果蝇与黑体白眼雄果蝇杂交，F?全为灰体红眼；F?随机交配，F?中灰体红眼：灰体白眼：黑体红眼：黑体白眼—9：3：3：1。不考虑X、Y染色体的同源区段，有关分析错误的是

A.基因A/a、B/b的遗传遵循基因的自由组合定律

B.果蝇体色、眼色的显性性状分别为灰体、红眼

C.若F?中白眼果蝇均为雄果蝇，则基因B/b位于X染色体上

D.若基因B/b位于X染色体，X?Y、X?Y均视为纯合子，则F?灰体红眼果蝇中纯合子占1/9

7.如图为艾弗里进行的肺炎链球菌体外转化实验的部分处理。有关叙述正确的是

A.本实验在自变量的控制上利用了“加法原理”

B.推测试管丙中会出现S型细菌，且其数量多于R型细菌

C.将丙中菌液涂布到固体培养基后，在适宜条件下培养，通过观察菌落种类可判断是否发生转化

D.通过图示过程可说明DNA是S型细菌的遗传物质

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8.某T2噬菌体的DNA分子中共有3000对碱基，其中一条链的碱基比例为A：T：G：C=1：2：3：4，其侵染大肠杆菌后进行复制共消耗游离的嘌呤碱基21000个。有关叙述错误的是

A.噬菌体DNA以脱氧核糖与磷酸交替连接为骨架

B.大肠杆菌的DNA聚合酶可催化噬菌体子代DNA的合成

C.该噬菌体DNA的另一条链中嘧啶碱基的比例为2/5

D.该噬菌体在大肠杆菌内复制了4次

9.下列关于基因、基因表达与性状的关系，叙述错误的是

A.基因可通过控制生物体蛋白质的结构或酶的合成直接控制生物体的性状

B.环境因素可通过改变某基因的碱基序列来改变其功能，从而影响生物性状

C.环境因素能在不改变基因的碱基序列的情况下改变其表达水平来影响生物性状

D.一个性状可以受到多个基因的影响，一个基因也可以影响生物的多个性状

10.基因突变为生物的进化提供了丰富的原材料。下列有关基因突变的叙述，正确的是

A.基因发生突变后，基因的碱基序列一定改变

B.发生在体细胞中的基因突变，一定不能遗传

C.细胞癌变是由正常基因突变为原癌基因和抑癌基因导致的

D.基因突变是产生新基因的途径，是生物变异的唯一来源

11.下图为六倍体普通小麦的形成过程，其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体。下列叙述错误的是

A.自然界的低温可抑