圆的认识余运来.pptVIP

圆的世界九年义务教育六年制小学数学第十一册康乐希小余运来

提示：边画边想，用圆规画圆分几个步骤？1、确定距离2、固定一点3、旋转一周注意：1、点不能动2、长不能动

oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？

一起动手：1.折一折，画一画，看有多少条半径？多少条直径？2.量一量画出的半径有多少厘米？直径呢？3.想一想：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？

r（米）d（米）20.81.46５口答：

我能判：（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。()()()()√√××（）（）√√

讨论：车轮的轴为什么要设计在圆形的中间？

敬请各位领导指导！