如何提高痰培养标本留取率().pptVIP

呼吸科放馨圈成果汇报;阶段一;成立品管圈小组

设定圈名及圈徽

（2014.4.25-5.1）;;;圈会;任务分解;圈名圈徽;主题选定

（2014.5.1-5.9）;改善项目分布比率;

;圈名：放馨圈（头脑风暴法）

未留取痰培养标本调查表

改善前痰培养标本留取率

标准化模式运用到实际工作中

2、您是否是因为无痰才未及时留取标本？

成立日期：2014年4月25日

未留取痰培养标本查检表

大家利用自己的休息时间开会，气氛活跃，讨论愉快

改善中痰培养标本留取率

提高动脉采血成功率（胡万莉）

成立QCC并负责其运作成败

关于对策的制定与实施，圈员能认真履行

提高护理人员手卫生执行率（李发会）

A是B否

改善后痰培养标本留取率

月份

3、您是否是因为不知晓留取方法才未及时留取标本？

所属单位：江津区中心医院呼吸科

1、您是否是因为不知晓痰培养的意义才未留取标本？;拟定活动计划书

（2014.5.10-5.19）;;现状把握

（2014.5.19-6.6）;项目;未留取痰培养标本调查表

;未留取痰培养标本查检表;降低住院病人跌倒率（王萍）

活动期间：2014年4月-2014年10月

对策三无痰病人实施诱导痰技术留取标本

对策三无痰病人实施诱导痰技术留取标本

圈员需一边工作一边查核

提高毒麻药品管理规范率（周倩）

2、您是否是因为无痰才未及时留取标本？

A是B否

分阶段，每个阶段都有不同的圈员负责，提高了圈员的积极性

2014年5月至6月未留取痰培养标本18名病人发放问卷调查

圈员：胡万莉、梁艳、王萍、周倩、古婷婷

对策一有计划对护士进行理论及技能培训

1使痰培养标本留取率由原来的71%提升到99%，总体提升28%（原定提升14%）

提高住院患者对呼吸功能锻炼的知晓率

根据圈员的能力设定，目标明确

改善前痰培养标本留取率

2诱导痰临床应用探讨申报江津区科委2014年面上攻关项目成功，项目编号：无痰病人实施诱导排痰留取标本;目标设定

（2014.6.6-6.12）;

目标值=现况值－改善值

=现况值－（现况值×改善重点×圈能力）

=29%－（29×80%

×60%）

=14%

;原因分析

（2014.6.13-7.2）;病人未留取痰培养标本原因;目标值=现况值－改善值

活动期间：2014年4月-2014年10月

分阶段，每个阶段都有不同的圈员负责，提高了圈员的积极性

活动期间：2014年4月-2014年10月

主要工作:解决护理问题、提高护理质量

2014年7-9月痰培养标本留取率

2、您是否是因为无痰才未及时留取标本？

3、您是否是因为不知晓留取方法才未及时留取标本？

3、您是否是因为不知晓留取方法才未及时留取标本？

对工作流程观察不够细微

根据圈员的能力设定，目标明确

对策二护士指导和协助留取痰培养标本

关于对策的制定与实施，圈员能认真履行

根据圈员的能力设定，目标明确

对策二护士指导和协助留取痰培养标本

提高动脉采血成功率（胡万莉）

对策四护工协助及时送检标本

大家利用自己的休息时间开会，气氛活跃，讨论愉快

成立日期：2014年4月25日

提高护理人员手卫生执行率（李发会）;病人对重要性认识不足;对策拟定

（2014.7.3-7.23）;What;对策实施

（2014.7.23-9.12）;对策一有计划对护士进行理论及技能培训;对策二护士指导和协助留取痰培养标本;对策三无痰病人实施诱导痰技术留取标本;对策四护工协助及时送检标本;效果确认

（2014.9.12-9.30）;改善前痰培养标本留取率;改善中痰培养标本留取率;改善后痰培养标本留取率;计划与实际执行不完全符合

计划与实际执行不完全符合

改善前痰培养标本留取率

对策三无痰病人实施诱导痰技术留取标本

加强QC手法学习和应用

无痰病人实施诱导排痰留取标本

活动期间：2014年4月-2014年10月

提高痰培养标本合格率

活动期间：2014年4月-2014年10月

标准化模式运用到实际工作中

对策二护士指导和协助留取痰培养标本

对策一有计划对护士进行理论及技能培训

圈员需一边工作一边查核

提高毒麻药品管理规范率