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会计技能竞赛方案2013年4月3日
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“会计技能”项目竞赛方案
第一部分竞赛规程
一、竞赛项目名称
会计技能。
二、竞赛目的
为响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》要求,锻炼学生适应社会和就业与创业能力,培养发掘创新型、实用型、复合型人才,使学生更深入、更熟练的掌握企业的实际业务,强化在信息化环境下企业业务的处理能力,并为各个学校展示自身的教学实力提供平台,同时也为企业选拔人才提供实践能力的考查依据,促进校企合作,吸引信息化企业积极参与高职教育人才培养过程,提升社会认可度。会计技能赛项是检验高职高专会计专业教学改革成果,展示高职高专学生会计岗位通用技术和职业能力,引领和促进高职高专院校会计专业教学改革,激发行业企业关注和参与会计专业教学改革的主动性和积极性,全面提升高职高专财经职业人才培养工作水平。
三、竞赛方式与内容
(一)竞赛方式
竞赛包括团体赛与个人赛,竞赛分为会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节,分两场进行。
会计业务手工处理与会计业务信息化处理两个环节的竞赛时间均为180分钟,分两场进行。
(二)竞赛内容(详见实施细则)
1.会计业务手工处理
会计业务手工处理环节竞赛使用网中网会计业务手工处理竞赛平台,内容包括原始凭证的审核和填制;现金存储业务处理;会计凭证汇总;记账凭证的编制与审核;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制;财务分析等。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位以团队形式进行竞赛,同时穿插岗位专项技能赛项目。
2.会计业务信息化处理
会计业务信息化处理环节竞赛使用用友U8.72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块,进行填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机竞赛方式竞赛。
四、竞赛规则
1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。
2.参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。在会计业务手工处理竞赛环节允许自带没有文字存储功能的计算器。
3.参赛选手应提前30分钟到达赛场,凭参赛证、身份证检录,按要求入场,不得迟到早退。
(二)裁判员
1、遵守裁判规则,尊重参赛选手,维护竞赛秩序。
2、在执裁过程中,排除可能来自各方面的干扰,杜绝不正当行为。
3、违反裁判规则,营私舞弊,将受到批评或警告,情节严重的取消裁判资格。
(三)领队和参赛选手
1、服从指挥,文明礼让,体现良好的职业道德和竞赛精神。
2、严格遵守竞赛规则,不得违规作弊。如发现作弊将视情节扣分,严重者将被取消参赛资格。
3、竞赛中如发生争议,现场以裁判为准,重要事项以仲裁组裁定为准。
二、赛场环境
1.有独立使用的计算机设施,每个队员一台电脑,保证各个队员在竞赛时的独立性,不受外界干扰。满足多队同时比赛。竞赛场地采光、通风良好。
3、使用的设施设备,规格、型号,新旧程度一致,保证竞赛的公平。
4、竞赛场地设有裁判休息室和工作室,休息室和工作室分设。
三、竞赛技术平台
竞赛采用用友U872院校专版、厦门网中网《会计技能竞赛平台》,评分平台为朔日无纸化测评系统、网中网《会计技能竞赛平台》。
四、安全操作
参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全。
第三部分竞赛须知
一、参赛队须知
1.竞赛采用团队比赛形式。
2.参赛队名称:统一使用学校名称。?
3.参赛队组成:参赛选手为2013年在籍高职学生,不分性别、不分年级,每队4名选手。参赛队伍数量由福建省教育厅发布的福建省技能大赛文件为准。
4.每个参赛队配1名指导教师。负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。
5.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准,不得接受任何与竞赛内容相关的采访,不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。
二、指导教师须知
各参赛队的指导教师不得进入比赛现场指导。
三、参赛选手须知
1.参赛选手须认真填写报名表内容,提供个人身份证明,弄虚作假者,将取消比赛资格和竞赛成绩。
2.参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件(身份证、学生证)参加竞赛及相关活动,参赛队按照赛程安排和规定时间前往指定地点。
3.参赛选手按规定时间进入竞赛场地,按统一指令开始竞赛。
4.参赛队须按照竞赛要求及程序提交竞赛结果及相关文件,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的标记。
5.竞赛结束时间到后,选手不得再进行任何与比赛有关的操作。
6.参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全。若因选手个人原因出现安全事件或设备故障,由裁判组裁定其竞
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