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6放心去飞

同学们,在分别时刻即将到来的时候,你们有什么话想要对自己的同窗说吗?老师准备了一些音乐卡片,大家可以写上你的心里话,送给自己的好朋友。导入

老师为大家朗读一段歌词,仔细听这首歌的歌词是不是表达了各位同学们的心声?终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月。一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约。放心去飞,勇敢的去追,追一切我们未完成的梦。放心去飞,勇敢的挥别,说好了这一次不掉眼泪。

这首歌曲是小虎队的代表歌曲之一,你们了解小虎队吗?还知道他们其他什么作品吗?

请同学们欣赏这首歌曲,看歌谱,随音乐轻声跟唱,体会歌曲表达的情感。

请同学们观察歌谱,这首歌曲采用了什么结构写作?你是怎样划分段落的?为什么这样划分。

请同学们欣赏第一部分,看乐谱,请分析总结第一部分的音乐进行和节奏有什么特点?它们对歌曲表达起到什么样的作用?

请同学们欣赏第二部分音乐,观察乐谱,第二部分音乐的旋律进行和节奏有什么特点,对歌曲情感表达起到什么样的作用?

请同学们视唱第一部分乐谱,边唱边打拍子。

请同学们填词演唱第一段音乐,注意用声音表达歌曲表达的情感。

请同学们欣赏由小虎队演唱的《放心去飞》,在第一部分随音乐轻声跟唱,他们的演唱给你们什么不一样的体会?

分别是暂时的,分别了会再次相聚。同学们,每一次离别都是一次新的开始,希望同学们能在分别的日子里去充实自己,迎接再一次的相聚。让我们一起随音乐演唱这首《放心去飞》,送去大家最真挚的祝福,结束今天的课程。

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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