2024年幼儿园小班健康公开课教案《光滑的皮肤保护我》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园小班健康公开课教案《光滑的皮肤保护我》含反思

小班健康公开课教案《光滑的皮肤爱护我》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道要爱护自己的皮肤，了解一些爱护皮肤的方法，通过视察、操作等活动初步了解皮肤的功能，情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法，快来看看幼儿园小班健康公开课《光滑的皮肤爱护我》含反思教案吧。

活动名称：

光滑的皮肤爱护我

活动目标：

1、通过视察、操作等活动初步了解皮肤的功能。

2、知道要爱护自己的皮肤，了解一些爱护皮肤的方法。

3、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。

4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动打算：

放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。

活动过程：

1、相识皮肤。

幼儿相互视察，身体一哪些部位有皮肤，并相识皮肤。

师：谁能告知大家，你发觉身体上什么地方有皮肤？

（人身体的每个地方都有皮肤）你的皮肤是怎样垢？用放大镜细致看一看。皮肤上有什么？

（皮肤上有细细小小的毛孔，绒绒的汗毛，手上还有指纹）

2、相识皮肤的功能

（1）请幼儿触摸各种材料，并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。

（2）出示图片，让幼儿视察、体会皮肤的爱护作用。

师：图片上的小挚友怎么了？皮肤破了，细菌会侵害身体怎么办？

（消毒、擦药水、包扎）

（3）师小结：皮肤像一件很合适的衣服穿在我们的身体外面，爱护我们的身体它能感觉了冷、热、难受，感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也，可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入。

3、启发幼儿从以下几方面探讨如何爱护自己的皮肤：

（1）洗澡（2）洗脸（3）洗头（4）换衣（5）防止尖利的器具损伤皮肤（6）加强熬炼，使皮肤更健康。

教学反思：

从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面。

小百科：皮肤指身体表面包在肌肉外面的组织，是人体最大的器官。主要担当着爱护身体、排汗、感觉冷热和压力等功能。皮肤覆盖全身，它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物性的侵袭。人和高等动物的皮肤由表皮、真皮、皮下组织三层组成。

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