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《掌声》第二课时教学设计3.doc

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    欢迎来到《掌声》第二课时的教学设计，以下是部分精彩瞬间和主题内容标题掌声权力与勇气内容第一页首页共有1页，每页内容不同1课堂开篇老师首先介绍了课程的主题，即掌声的意义主要介绍的是掌声的重要性，强调每个人都应该积极面对生活中的困难和挑战2故事导入开始讲述一段关于小英的回忆，小英曾因为自卑而不敢公开自己的内心想法，然而经过一次演讲之后，她变得越来越自信，现在是一位乐观开朗自信的女孩3主题讨论

    第PAGE1页共NUMPAGES1页

    《掌声》第二课时教学设计3

    l刚调来的

    变了个人似的

    （正音：落、调、似的）

    ３、课文写谁给谁掌声，结果怎么样？谁能用一句话来说说。

    ４、这一节课，让我们继续走近这篇课文的主要人物，我们的同龄人──（小英）

    二、前后对比，感受小英变化

    １、通过第一自然段的学习，你知道小英曾经是一个怎样的小姑娘呢？（自卑）

    让我们通过朗读再来体会小英曾经的心理，齐读。

    ２、过渡：

    多么可怜的小英呀！她对自己已失去了信心，但有一件事却彻底地改变了她，让我们先来看看改变后的小

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