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?四年级下册《A》教学设计小学英语-四年级英语教案
第一章:Unit1MySchool
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单介绍自己的学校。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:classroom,teacher,student,library,playground,puterroom,office
2.重点句子:
Myclassroomisonthesecondfloor.
Theteachersofficeisneartheclassroom.
Wehaveputerlessonsintheputerroom.
Weplaysportsontheplayground.
教学步骤:
1.引导学生观察图片,找出本课的生词。
2.教授生词,让学生听懂、会说、会读。
3.播放录音,让学生跟读句子。
4.分组活动,让学生用英语介绍自己的学校。
练习与作业:
1.听写生词。
2.用英语写一篇关于自己学校的短文。
第二章:Unit2MyFamily
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语介绍自己的家庭成员。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:father,mother,brother,sister,grandma,grandpa,uncle,aunt
2.重点句子:
Thisismyfamily.
Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.
Ihaveayoungerbrotherandayoungersister.
Mygrandparentslivewithus.
教学步骤:
1.引导学生观察图片,找出本课的生词。
2.教授生词,让学生听懂、会说、会读。
3.播放录音,让学生跟读句子。
4.分组活动,让学生用英语介绍自己的家庭成员。
练习与作业:
1.听写生词。
2.用英语写一篇关于自己家庭成员的短文。
第三章:Unit3MyFriends
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语介绍自己的朋友。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:friend,girl,boy,short,tall,fat,thin,happy,sad
2.重点句子:
Thisismyfriend,Lily.Sheistallandthin.
Ihavealotoffriends.Theyareshort,tall,fatandthin.
Someofmyfriendsarehappy,andsomearesad.
教学步骤:
1.引导学生观察图片,找出本课的生词。
2.教授生词,让学生听懂、会说、会读。
3.播放录音,让学生跟读句子。
4.分组活动,让学生用英语介绍自己的朋友。
练习与作业:
1.听写生词。
2.用英语写一篇关于自己朋友的短文。
第四章:Unit4MyBirthday
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语谈论自己的生日。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:birthday,present,cake,party,happy,celebrate,friend
2.重点句子:
MybirthdayisinMarch.
Icelebratemybirthdaywithmyfriends.
Wehaveapartyandeatcakeonmybirthday.
教学步骤:
1.引导学生观察图片,找出本课的生词。
2.教授生词,让学生听懂、会说、会读。
3.播放录音,让学生跟读句子。
4.分组活动,让学生用英语谈论自己的生日。
练习与作业:
1.听写生词。
2.用英语写一篇关于自己生日的短文。
第五章:Unit5MyClothes
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语描述自己的衣服。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生
第六章:Unit6MyBody
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语描述自己的身体部位。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:head,eyes,nose,mouth,arm,
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