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初三化学第二单元-我们周围的空气单元测试含答案
初三化学第二单元我们周围的空气单元测试含答案
一、选择题
1.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是()
A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
B.稀有气体常用于医疗急救
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物
D.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
2.分类归纳是学习化学的重要思维,下列图中的包含关系,正确的一项是()
A. B.
C. D.
3.下列关于空气的说法正确的是()
A.空气中含有很多物质,其中只有氧气和氮气是有用的
B.空气主要提供人们呼吸,而在工农业生产上用途不大
C.把空气中的其他成分都分离出去,只留氧气,更有益于人类的发展
D.空气中的各种成分作为原料广泛用于化工生产、运输、电光源等领域
4.2019年3月28日上午,生态环境部召开2019年3月份例行新闻发布会,生态环境部新闻发言人表示,截至27日10时,事故点下风向1公里出现苯超标现象,2公里和3.5公里处各项污染物浓度均低于标准限值。下列有关苯(C6H6)的说法正确的是
A.苯中氢元素的质量分数最大
B.苯是由碳、氢两种元素组成的
C.苯中各元素的质量比为1:1
D.每个苯分子里含有3个氢分子和3个氧分子
5.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()
A.该实验证明空气中氧气的含量约占
初三化学第二单元-我们周围的空气单元测试含答案全文共1页,当前为第1页。B.实验时红磷一定要足量,燃烧时产生大量的白雾
初三化学第二单元-我们周围的空气单元测试含答案全文共1页,当前为第1页。
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.等到火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹再读数
6.下列对有关实验异常现象的分析中,合理的是()
A.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂﹣﹣铁丝没有制成螺旋状
B.测定空气中氧气含量时进水量偏少﹣﹣未冷却到常温就打开弹簧夹
C.将未打磨铝丝插入氯化铁溶液中无明显现象﹣﹣铝的金属活动性比铁弱
D.镁带在空气中燃烧的产物比燃烧的镁带质量大﹣﹣有的反应不遵循质量守恒定律
7.碘被公认为人类的“智慧元素”。下列关于碘的说法错误的是()
A.碘元素是非金属元素 B.相对原子质量为126.9g
C.质子数为53 D.原子序数为53
8.下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是
A.水、氮气、氢氧化钠 B.冰水混合物、镁条、干冰
C.空气、氧气、水 D.石油、铜、碳酸钙
9.研究表明,青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。这里所说的“钙”是指
A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
10.水在电离时会产生水合离子,我们称这种水为离子水。水可分为正离子水和负离子水,负离子水亦称饮用离子水,正离子水亦称美容(消炎)离子水,它们本质还是水,但在物理性质方面与普通水有很大的区别。下列关于离子水的说法中正确的是()
A.离子水是电中性的
B.离子水和普通水的性质是相同的
C.离子水属于混合物
D.离子水在自然界会对环境造成污染
11.在原子里,质子数等于()
A.中子数 B.核外电子总数
C.最外层电子数 D.电子层数
12.下列化学用语书写正确的是()
A.2个氢原子——2H B.3个亚铁离子——3Fe+2
C.氢氧化铝——AlOH3 D.氧气中氧元素的化合价——
13.火箭常用联氨(N2H4)作燃料,反应的化学方程式为:N2H4+2NO2X+2H2O.则X的化学式是()
A.N2 B.NO2 C.NH3 D.N2O
14.下列实验现象记录正确的是()
A.把铜丝放入硫酸铝溶液中,紫红色固体表面产生银白色固体,溶液变成蓝色
B.向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液,有浅绿色沉淀生成
初三化学第二单元-我们周围的空气单元测试含答案全文共2页,当前为第2页。C.将一氧化碳通过灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
初三化学第二单元-我们周围的空气单元测试含答案全文共2页,当前为第2页。
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体并放出热量
15.下列行为会增加空气中PM2.5的是
A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾
C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆
16.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()
A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
17.通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是
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