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2024年幼儿园中班教案《漂亮的房子》含反思
中班教案《美丽的房子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿学会用半圆、圆形、长方形、正方形、三角形、梯形等图形粘贴出各种房子,让幼儿体验美,体验操作活动带来的乐趣,发挥幼儿的想象力和创建力,引导幼儿驾驭粘贴和添画的技能,快来看看幼儿园中班《美丽的房子》含反思教案吧。
活动目标
1.让幼儿体验美,体验操作活动带来的乐趣。
2.让幼儿学会用半圆、圆形、长方形、正方形、三角形、梯形等图形粘贴出各种房子。
3.发挥幼儿的想象力和创建力,引导幼儿驾驭粘贴和添画的技能。
4.会用它们大胆地进行艺术表现与创建,喜爱装饰。
5.情愿参与美术活动,感受绘画活动的欢乐。
重点难点
活动的重点:让幼儿初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。也就是相识半圆、圆形、、长方形、正方形、三角形、梯形等图形,学会粘贴。难点:大胆创建美,让幼儿获得胜利体验,在创建美的过程中提高剪、画、粘等操作技能。
活动打算
各种颜色的彩纸若干、白纸每人一张、双面胶、水彩笔、小百兔,小熊玩傲、老师师范的房子图形两幅。
活动过程
(一)起先部分。激起幼儿爱好,引出课题房子。
老师出示各种房子的图片:你们相识这些房子吗?
老师:看看这些房子,房子是那些部分组成的?
幼儿参观后回答,老师介绍每一种房子的特点。
(二)绽开部分。
1.老师出示玩傲小白兔和小熊:小挚友,你们看,今日我们班到两个可爱的小动物来做客了他们说:我们的房子又破又旧了,想请小挚友帮助我们设计一幢美丽的新居子,你们愿不意情愿啊?
2.师生一起设计房
3.今日我们也来做设计师,用这些图形来帮可爱的小动物们设计建立它们喜爱的房子。怎样来建立房子?造房子的时候先造房子的墙,用什么图形宝宝来贴房子的墙呢?对了,用正方形宝宝,(将彩色纸剪成正方形形态)小挚友看细致,贴的时候,先把背面的双面胶渐渐撕开,然后把它贴端正,不然房子会倒的。
好,我们再给房子贴上屋顶,用什么图形宝宝呢?(将彩色纸剪成自己须要的屋顶的形态,贴在墙的上面。)也要把宝宝背面的双面胶撕开,贴端正,不然房子会塌的,然后再给房子贴上窗户和门,用什么图形宝宝?(将彩色纸剪成自己须要的窗户和门的形态,粘到正方形上,再画上窗格),窗应当贴在墙的上面一点,门要贴在墙的下面,不然就走不进去了,门和窗也要贴端正,不然会打不开的。房子造好了。小熊的房子也同上的方法造好。(这里我请幼儿来操作示范)
4.幼儿操作
老师:你们想不想设计自己喜爱的房子,老师为小挚友打算了很多彩色纸,等一会儿造房子的时候你们肯定要把图形宝宝贴端正了,那么记住了吗?好的,现在请小挚友去设计房子吧。
老师:假如在房子的四周再添上点什么就更美丽了呢?好,那我们就来添画上小花和小草吧,呀,房子就象造在了花园里。
(四)活动延长
1.让幼儿回家问一问父母,家里的房子是用什么建立的。
2.激励幼儿发挥想象力,用笔画和纸画出他们心目中的房子。
教学反思
中班幼儿已经驾驭了一些简洁的剪纸、画、粘技能,能够剪出比较平整的直线和弧线了,同时中班的孩子又特殊喜爱动手操作的活动,全部这些都为本次活动奠定了基础。这里我请幼儿来操作示范,把自己的方法和大家共享,供应幼儿相互学习的机会。同时为了激发幼儿的创建性,也为了表现房子差异的特性,我会在这里提出自己的建议:我家那幢楼前面墙上的窗户是长方形的,侧面墙上的窗户是这个形态的(边说边出示窗户图片),那该怎么办啊?通过幼儿探讨得出一面墙上的窗户是应当统一的,但是整幢房子的窗户不肯定要统一。这里既解决了本次活动的重点也引导幼儿创建性的表现窗户的外形
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