第3单元 走进溶液世界(A卷·基础过关练)-2022-2023学年九年级化学上学期单元AB卷(解析版).docxVIP

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第3单元走进溶液世界(A卷·基础过关练)-2022-2023学年九年级化学上学期单元AB卷(解析版)

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2022-2023学年九年级化学上学期单元检测

第3单元走进溶液世界

(考试时间:90分钟试卷满分:100分)

可能用到的相对原子质量:H-1O-16C-12Zn-65S-32

第Ⅰ卷选择题(共40分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分;1-17题为单项选择题,每题只有一个选项符合题目要求;18-20题为不定项选择,每小题有1-2个正确选项,多选、错选、少选均不得分)

1.自来水生产流程为:取水→沉降→过滤→吸附→杀菌消毒。涉及化学反应的步骤是

A.取水 B.过滤?C.吸附 D.杀菌消毒

【答案】D

【解析】

A、取水过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

B、过滤过程中,将不溶性杂质去除,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

C、吸附过程中,吸附色素和异味,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

D、杀菌消毒过程中,杀死水中微生物,有新物质生成,属于化学变化,发生化学反应,故符合题意;

故选D。

2.(2022湖北十堰中考)生活中的下列常见物质不属于溶液的是()

A.牛奶 B.生理盐水?C.苏打水?D.碘酒

【答案】A

【解析】A.牛奶不具有均一性和稳定性,不属于溶液;

B.生理盐水是具有均一性和稳定性的混合物,属于溶液;

C.苏打水是具有均一性和稳定性的混合物,属于溶液;

D.碘酒是均有均一性和稳定性的混合物,属于溶液,

故选A。

3.能证明某KCl溶液在20℃时已经达到饱和状态的方法是

A.温度不变时,向该溶液中加入少量水,结果溶液变稀

B.温度不变时,向该溶液中加入少量KCl晶体,晶体不再溶解

C.取少量该溶液升温,无KCl晶体析出

D.取少量该溶液,降温至10℃时,有KCl晶体析出

【答案】B

【解析】

A、温度不变时,向该溶液中加入少量水,结果溶液变稀,无法证明该溶液已经饱和,选项不符合题意;

B、温度不变时,向该溶液中加入少量KCl晶体,晶体不再溶解,说明该溶液已经饱和,选项符合题意;

C、取少量该溶液升温,无KCl晶体析出,无法证明该溶液已经饱和,选项不符合题意;

D、取少量该溶液,降温至10℃时,有KCl晶体析出,但在20℃时不知道有无晶体析出,无法证明该溶液已经饱和,选项不符合题意。

故选B。

4.一定能将不饱和溶液变为饱和溶液的方法是

A.升温 B.降温

C.加溶剂 D.加溶质

【答案】D

【解析】

A、大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,升温后溶解度增大,所得溶液仍为不饱和溶液,故选项错误。

B、少数物质的溶解度随着温度的降低而增大,降温后溶解度增大,所得溶液仍为不饱和溶液;降温不一定能将不饱和溶液变为饱和溶液,故选项错误。

C、不饱和溶液加溶剂,所得溶液仍为不饱和溶液,故选项错误。

D、加溶质,能将不饱和溶液变为饱和溶液,是最简便且可靠的方法,故选项正确。

故选:D。

5.(2022湖南岳阳中考)化学实验考查时,小芳抽到的考题是:“配制40g质量分数为18%的氯化钠溶液”,她的实验操作正确的是()

A.取氯化钠固体B.称量7.2g氧化钠

C.量取32.8mL水D.玻璃棒搅拌溶解

【答案】D

【解析】A、取用氯化钠固体时,瓶塞应倒放,图中操作错误,不符合题意;

B、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,图中氯化钠和砝码的位置放反了,不符合题意;

C、量筒量程的选择,应遵循“大而近”的原则,应用50mL的量筒量取32.8mL水,不符合题意;

D、溶解时,应用玻璃棒不断搅拌,加速溶解,符合题意。

故选D。

6.关于水的说法正确的是

A.自然界中的水都是纯水 B.冰水共存物属于混合物

C.电解水产生氢气与氧气质量比为2:1?D.净水过程中加入明矾起凝聚悬浮颗粒的作用

【答案】D

【解析】

A、自然界中的水大部分溶有许多其它物质,属于混合物,错误;

B、冰水共存物只有水一种物质,属于纯净物,错误;

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