2024-2025学年高中历史 专题五 烽火连绵的局部战争 一 冷战阴影下的局部“热战”（2）教学教案 人民版选修3.docxVIP

2024-2025学年高中历史专题五烽火连绵的局部战争一冷战阴影下的局部“热战”（2）教学教案人民版选修3

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备课成员

教材分析

《2024-2025学年高中历史专题五烽火连绵的局部战争一冷战阴影下的局部“热战”（2）教学教案人民版选修3》课程内容紧密联系选修3课本，围绕冷战时期局部热战的历史背景、主要原因、关键战役及其影响展开。通过深入剖析朝鲜战争、越南战争等典型案例，让学生掌握冷战时期国际政治格局下局部战争的特性，理解大国博弈对局部战争的影响，以及这些战争对战后世界秩序的塑造作用。课程强调对史料分析、历史观点论证及综合运用能力的培养，符合高中生的认知水平与教学实际需求。

核心素养目标

本课程旨在培养学生以下历史学科核心素养：通过对冷战时期局部热战的学习，提升学生时空观念，使其能够将历史事件置于特定的时空背景下进行分析；强化史料实证能力，培养学生严谨的历史研究态度，学会从不同角度解读和分析史料；加强历史理解，使学生能够深刻领会冷战对国际关系及局部战争的影响；提升历史解释能力，引导学生运用所学知识对历史现象进行合理阐释；培养家国情怀，通过认识历史，增强民族自豪感和责任感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的使命感。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于冷战的基本知识，如冷战的起因、主要竞争对手及其政治、军事策略。此外，学生对国际关系的基本概念有所了解，能够从宏观角度认识不同国家间的互动。

2.学生对历史事件具有一定兴趣，特别是与当代国际政治紧密相关的局部战争。他们在分析问题时表现出一定的逻辑思维能力，但部分学生对史料解读和论证能力尚需提高。在学习风格上，学生更倾向于合作学习和实践探究，期待在课堂中发挥主动作用。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：冷战时期局部战争背后的复杂国际政治格局难以把握；对战争过程中的具体战役、战术及战略理解不够深入；在分析史料时，可能因缺乏足够的历史背景知识而难以准确解读。此外，如何在论述观点时避免主观臆断，客观公正地评价历史事件，也是学生需要克服的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：针对冷战时期局部热战的历史背景、关键事件和复杂国际关系等教学内容，运用讲授法为学生提供系统的知识框架和历史线索，确保学生对基础知识的扎实掌握。

-通过设问引导，激发学生的思考，如探讨冷战政策对局部战争的影响，分析不同国家的战略意图。

-结合案例分析，深入剖析具体战役的起因、过程和结果，提高学生的历史理解能力。

2.讨论法：鼓励学生在课堂上就历史事件进行小组讨论，分享观点，培养学生批判性思维和合作交流能力。

-设计具有争议性的话题，如冷战时期的热战是否可以避免，引导学生展开深入讨论。

-教师在讨论过程中进行指导和点拨，帮助学生形成有逻辑性的分析和论证。

3.实践探究法：通过历史模拟、角色扮演等活动，让学生在实践中学习，提高历史解释和史料实证能力。

-组织模拟联合国辩论，让学生扮演不同国家代表，就冷战时期的某一热点问题进行辩论。

-引导学生通过收集和分析史料，撰写历史小论文，培养学生的研究性学习习惯。

教学手段：

1.多媒体设备：利用PPT、视频、图片等丰富的多媒体资源，为学生提供直观、生动的教学材料。

-展示冷战时期的照片、新闻片断，帮助学生感受历史现场，增强时空观念。

-使用动态地图演示战争进程，使学生更清晰地了解战争的范围和影响。

2.教学软件：运用互动式教学软件，如历史知识问答、时间线制作等，提高学生的学习兴趣和参与度。

-利用问答软件进行课堂即时反馈，检测学生对知识点的掌握情况。

-引导学生使用时间线制作软件，整理冷战时期的重要事件，强化历史脉络的理解。

3.网络资源：整合互联网上的历史教育资源，拓展学生的知识视野。

-推荐学术性强、可信度高的历史网站，供学生课后查阅相关资料。

-利用在线数据库，指导学生进行史料搜集和比较研究，提升史料实证能力。

教学流程

一、导入新课（5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《冷战阴影下的局部“热战”》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过因不同观念而产生的冲突？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的冷战时期的热战密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索冷战背景下冲突的奥秘。

二、新课讲授（10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解冷战时期局部热战的基本概念。冷战时期，美苏两大阵营的对抗导致了全球范围内的紧张局势，局部热战是这种对抗的直接体现。它是冷战政策的具体实施，对国际关系产生了深远影响。

2.案例分析：接下来