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科学教科版四年级上册;;几千年前,人类就发明了车。;类型;;探索一:让小车动起来;实验步骤;垫圈的重力转化成对小车的拉力。;重力能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于重力的作用。;探索二:小车运动快慢与拉力大小的关系;探索二:小车运动快慢与拉力大小的关系;探索二:小车运动快慢与拉力大小的关系;③再多个多个增加,观察小车的运动是怎样变化的。;④记录每次垫圈的数量和小测运动的时间。;2;平均数=总数量÷总份数;1.怎样使静止的小车运动?怎样使运动的小车静止?;2.小车运动快慢与拉力大小有什么关系?;运动员是怎样改变足球的运动状态的?(快或慢,启动或静止);;3.小车2秒行驶了30厘米,如果让小车3秒行驶30厘米,那么可以()
A.加大拉力B.减少拉力
C.拉力不变
4.苹果成熟后会掉下来是因为它受到了()的作用。
A.弹力B.推力C.重力;;;地球对它周围的物体都有一种吸引力,这种由于地球吸引而使物体受到的向下的力就叫作重力。;作业课件;一、填空题。;3.要让静止的小车运动,必须要有力的作用。要让运动的小车静止,我们可以对小车施加一个阻力。?;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);4.下列关于力的描述,错误的是(C)。;三、判断题。(对的画“√”,错的画“?”);四、探究题。;2.我的实验记录。;拉力大小
(垫圈个数);拉力大小
(垫圈个数);填表格略
通过实验,我们发现,是拉力拉动了小车,小车运动的快慢与拉力大小的关系是垫圈个数越多,由重力产生的拉力越大,拉力越大,小车运动得越快。?
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