文言文翻译技巧兰资料课件.pptVIP

1．信:忠于原文内容和每个句子的含义,不随意增减内容。2．达:符合现代汉语的表述习惯，语言通畅,语气不走样。(1)从高考的特点与考查目的出发,文3．雅:用简明、优美、富有文采的现代文译出原文的语言风格和艺术水准来。言文翻译要严格遵循的两个原则：信达雅一是忠于原文,力求做到二是字字落实,以为主,以意译为直译（2辅）文言文“六字翻译法”：

第一招：字字落实忠实于原文意思，不遗漏，不多余。第二招：文从句顺明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。

翻译下列句子:六字翻译法方法指津人名人名、年号1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。地名与现代汉语义同官名2.得楚和氏璧。器物名字字落实第一式:凡国名、地名、人名、官名、帝号、年号、器物名、朝代、度量衡等专有名词或现代汉语也通用、的词，皆保留不动。

翻译下面的句子如：夫赵强而燕弱（发语词）（语气助词）城北徐公，齐国之美丽者也师道之不传也久矣（结构助词）（句中停顿助词）“其闻道也固先乎吾”备他盗之出入与非常也（偏义复词）字字落实第二式:把无实义或没必要译出的衬词、虚词、偏义复词中无实意的一方等删去。

翻译句子疏远、信任（单换双）例：⒈疏屈平而信上官大夫。⒉上官大夫与之同列，争宠而心害其能。嫉妒（古今异义）⒊吾得兄事之像对待兄长一样（名作状）4.既泣之三日，乃誓疗之为－－哭泣（为动）5、师者，所以传道受业解惑也字字落实第三式:通授，传授词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字，将单音词换成双音词，将古今异义词换作现代汉语。换言之，留的留下，删的删去，其他的都是“换”的对象了，这是字词翻译的重点所在。

文言翻译第一招字字落实分三式留删换文言翻译第二招文从句顺

翻译下列句子:介词结构后置句1.拜送书于廷2.人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？定语后置句3.安在公子能急人之困也！主谓倒装句宾语前置4、项伯杀人，臣活之。调整使动、意动等动宾关系的语序文从句顺第一式：调整语序。文言文中一些特殊句式:如宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装

翻译下列句子:省略主语：侯嬴1.公子闻之，往请，欲遗之，不肯受，曰：……译：公子听说了这个人，就派人去拜见，并想送给他一份厚礼。但是侯嬴不肯接受，说：……省略兼语：之，他2.不如因而厚遇之，使归赵译：不如趁此好好款待他，让他回到赵国3.又因厚币用事者靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。省略谓语：赂译：又用丰厚的礼物贿赂（楚国）当权的靳尚，（让他）在怀王的宠姬郑袖面前编造谎言。

4.私见张良，具告以事。省略宾语：之，他译：私下会见了张良，把事情全都告诉了他。文从句顺第二式:在文言文翻译时，补出省略的成分。

翻译下列句子:1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。借喻：喻指边疆借喻：喻指污浊的官场2.误落尘网中，一去三十年。（一）借喻的译法:译为它所比喻的事物，即把喻体还原成本体。借代：代指做官的人1.肉食者鄙，未能远谋。借代：代酒可译为“酒力”2.沛公不胜杯杓，不能辞(二)借代的翻法:译为它所代替的人或物。用典：指侮辱性的施舍1.廉者不受嗟来之食。借代：代指秦王朝2.一夫作难而七庙隳用典：指陈涉起义事(三)用典的译法：古人为了使行文典雅，言简意丰，常或明或暗地引用典故，在翻译时可灵活处理，一般可译为这个典故所包含的普遍意义。

翻译下列句子:1.季氏将有事于颛臾。（《论语》）委婉：发动战争2.今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。委婉：会（决）战3.一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？委婉：指地位尊贵人物的死(四)委婉的译法：古人为了避粗俗、避忌讳、图吉利或出于外交的需要，有时故意不直陈其事，把话说得很含蓄，这就是委婉。翻译时应还原其本来的意思。

翻译下列句子:1.秦时明月汉时关。2.不以物喜，不以己悲。3.将军百战死，壮士十年归。4.通五经，贯六艺(五)互文的译法：互文又叫“互文见义”，前后两句或两个短语意义相互交叉，互为补充，翻译时要把两部分合二为一。

文从句顺第三式:古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。

文言翻译第二招：文从句顺分三式：调补贯

1.字字落实留删换2.文从句顺调补贯

请你来解题：依次找出留删换调补的地方。有为齐王画之客（他）调客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难留者？”曰：“犬、马最难。”“孰最易者？”（客）（画）补（画）曰：“鬼魅最易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄（完全显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。换删

总结：高考翻译题命题规律选择含有关键词语、特殊句式的句子多义实词、常见虚词通假字、词类活用省略句、被动句、倒装句、判断句固定句式古今异义主要考察翻译六字法中的