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任务一小车自动来回PLC掌握电路设计
班级: 小组: 姓名:
任务二 电机正反转PLC掌握电路设计 学时 10
任务描述
1.制订电机正反转掌握和小车自动来回掌握的方案。2.完成掌握装置电路图的设计。
3.完成PLC选型及元器件选型。4.完成掌握程序设计、编辑与调试。5.撰写设计文档与调试报告。
使用设备
训练目标
1.PLC掌握柜;2.电工工具;3.电机专用连接导线和1mm2导线;
4.万用电表;5.三相异步电动机;6.多媒体教学设备。
能依据任务进展自我学习和自主解决问题;2.能安装电气安装的工艺和标准进展掌握柜的设计和安装;3.能依据掌握要求设计PLC掌握程序;4.能分析和调试程序;5.能对消灭的问题进展分析和争论,通过共同协作完成规定任务。
教师指导 自主学习
资讯 1.正反转掌握电路的工作原理;
电工工具的使用。
1.PLC掌握系统的设备步骤是什么?
电气安装的工艺标准和要求;
生产过程的打算、组织和实施;
自动来回掌握电路。
小车自动来回的PLC掌握电路有几个输入信号和输出信号?
掌握系统的设计需要哪些电器设备?各种设备的型号如何选择。
如何绘制电器位置图和接线图?
掌握程序如何设计和调试?
如何进展联机调试?
如何编写设计和调试报告?
决策
任务一小车自动来回PLC掌握电路设计
班级:
小组:
姓名:
任务二
电机正反转PLC掌握电路设计
学时 10
主电路设计;
掌握电路设计;
PLC选型,元器件选择;
绘制电器位置图;
绘制电器接线图;
掌握程序设计。
系统联机调试。
实施
检查 评估
1.掌握电路检查;
检查 2.主电路检查;
评估 3.安装工艺检查;
系统总体检查;
技术文档;
劳动记录和态度。
学生自评〔10%〕
学生互评〔20%〕教师评价〔70%〕
总分
指导教师: 日期:
任务二
任务二
电机正反转PLC掌握电路设计
学时
10
序号 考核工程 考核要求 得分能遵守试验室的各项规章制度和作息时间,无旷工
劳动纪律
1
和迟到早退现象,得15分。无故旷工一次扣10分,迟
〔10分〕 到或早退一次扣2分,扣完为止。不听从工作安排和调
动一次扣5分,扣完为止。
线路安装正确,工艺美观。能完成布置的任务外,
系统安装
2
〔30分〕
工作态度好,得15分。觉察一处错误扣2分,扣完为止。调试步骤清楚,目标明确,能准时觉察调试过程中消灭的问题并进展正确处理得15分。不能准时觉察的次品一个扣2分,扣完为止。
程序设计
3
〔30分〕
程序设计思路清楚,原理正确,无语法错误,能通过模拟调试进展程序的分析和修改。不能完成模拟调试的,觉察一个错误扣2分,扣完为止。
内容完整,符合标准,能对调试过程中消灭的问题
调试分析报
进展记录分析的得20分。记录不完整的觉察一次扣5分,
4
告的编写
扣完为止。假设能准时进展整理分析,提出改进意见的,
〔20分〕
视状况加1~5分。
设备及工具
工具的使用标准,工作环境干净,能维护好仪器设
5
的使用
备,按要求标准使用的得10分。未按要求使用设备及工
〔10分〕
具的觉察一次扣2分,扣完为止。
合计
教师评价表
教师签名: 日期: 年 月 日
学习资料
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“://jpkc1.jhc.cn/w/plckz/“://jpkc1.jhc.cn/w/plckz/
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一、小车自动来回PLC掌握电路
L1 L2 L3
QF
FU1
KM1 KM2
FR
U V W
M1
3~
图1-1主电路和掌握原理图
任务二电动葫芦PLC掌握系统设计与装调
班级: 小组: 姓名:
任务五 电动葫芦PLC掌握系统设计与装调 学时 10
任务描述
1.制订电动葫芦PLC掌握系统的掌握方案。2.完成掌握装置的电路图的设计。3.完成PLC选型及元器件选型。4.完成掌握程序设计、编辑与调试。5.撰写设计文档与调试报告。
使用设备
训练目标
1.PLC掌握柜;2.电工工具;3.电机专用连接导线和1mm2导线;
4.万用电表;5.三相异步电动机;6.多媒体教学设备。
能依据任务进展自我学习
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