2024年暑假研修心得：试说教育科研.docx

暑假研修心得：试说教育科研

对于“教育科研”，人们的看法是比较一致的，普遍认为，它是一种在一定的理论指导下，利用科学的方法，对教育的本质和规律，进行创造性的认识活动。简单地说，所谓“教育科研”，就是创造性的认识活动。创造性是教育科研的本质属性。

教育科研，从大的方面说，可以分为两类。一类是理论研究，另一类是应用研究。工作在科研单位、高等学校的同志所进行的教育科研多是理论研究；工作在中小学的同志所进行的教育科研大多都是应用研究。两种研究的根本价值取向是不同的。前者的研究主要是为了在教育理论上有所突破；后者的研究主要是为了在教育实践上有所突破——转变教育观念，改进教育行为。两种研究都是必要的，轻视