2.1感受空气 训练课件 教科版科学三年级上册.pptxVIP

;一选择题

1．传递空气时，下列容器最好的是()。;2．充满空气的气球下落得很慢，主要是因为空气()。

A．容易泄露B．很软C．很轻;3.“遥知不是雪，为有暗香来。”其中蕴含的与空气特征相关的知识是()。

A．空气占据了空间

B．空气没有固定的形状

C．空气会流动;4．下列三种活动中，和空气会流动的特点没有关系的是()。

A．放风筝B．吹口哨C．救生圈使人浮起来;5．台州市期末玻璃瓶中原来有一瓶空气，现在抽出半瓶空气，还有()。

A．半瓶空气B．一瓶空气C．大半瓶空气;二填空题

1．给下列物质分类。

洗发水沙子牛奶书本酒精氧气

固体：___________；液体：___________________；

气体：______________。

2．如图，将一个空瓶瓶口向上倾斜慢慢放

入水中，瓶口冒出的气泡实际上是_____。;三连线题;四天天在科学课上学习并探究了空气的特征，请回答下列问题。;2．下列方法中，能够让天天感知到空气存在的是()。

A．摸一摸B．看一看C．扇一扇;3.下列现象没有利用空气特征的是()。

A．肥皂泡飞舞B．踢毽子C．国旗飘扬;4．下列关于空气的说法中，错误的是()。

A．我们周围绝大部分的地方都有空气

B．山越高，山顶上的空气越稀薄

C．人不能在水里呼吸，说明水里没有空气;五材料阅读题

一天，科学老师布置了一个新任务：回家找空气。

回家后，梦梦向爸爸求助。爸爸说：“空气就在我们的身边，让我们想办法让它现原形！”瞧，梦梦先拿了一把扇子扇一扇。接着，梦梦拿来一个空塑料袋，往空中一套，然后扎紧袋口，用手捏一捏“空袋子”。最后，梦梦还端来一盆水，往水里投入了几块砖和泥土。哈哈，梦梦真的找到空气了！;1．梦梦扇扇子时能感受到空气，这主要说明了空气具有________的特点。

2．“空袋子”里其实装的是空气，用手触摸时，梦梦能感受到的是()。

A．袋子鼓鼓的，有点软

B．袋子里的空气是无色的

C．袋子里的空气有气味;3．把砖和泥土投入水中，下列现象能说明砖、泥土里也有空气的是()。

A．水变色了B．水变浑浊了C．有气泡冒出