2.3压缩空气 训练课件 教科版科学三年级上册.pptxVIP

2.3压缩空气 训练课件 教科版科学三年级上册.pptx

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;一选择题

1.下列物体中没有运用到“空气能被压缩”这个原理的是()。

A.打气筒B.鼓风琴C.实心球;2.典典用打气筒向带瓶塞的玻璃瓶中打入了一些空气,瓶中的空气的变化情况是()。

A.质量不变,体积不变

B.质量变大,体积变小

C.质量变大,体积不变;3.【温州市期末】同一个皮球,在充足气后可以弹得更高的原因是()。

A.皮球里的空气会流动

B.皮球里的空气很轻

C.皮球里的空气被压缩了;4.【湖州市期末】下面能正确解释“压缩空气”的实验现象的是()。;5.下列关于空气的说法正确的是()。

A.空气占据空间的大小不容易改变

B.空气在水中会向下沉

C.空气会占据气球内的空间,使它鼓起来;二填空题

1.“天宫二号”空间站内,一个小小的瓶子里就储存了足够3名航天员使用一个月的空气,这主要利用了空气____________的特征。;2.空气可以看作是由很多的空气微粒组成的。空气被压缩后,与原来的状态相比,质量________,体积________,空气微粒的大小和数量都________,空气微粒间的间隔________。(均填“变大”“变小”或“不变”);三在“压缩空气”的实验中,典典在相同的注射器中分别抽入同样多的水和空气,然后堵住注射器管口。请回答下列问题。;1.如图所示,将活塞向下压,观察到抽入________(填“空气”“水”或“空气和水”)的注射器的活塞位置会发生变化。;2.慢慢用力向上拉两个注射器的活塞后松手,观察到的现象是()。

A.抽入空气的注射器活塞不能被向上拉动,松手后活塞位置保持不变

B.抽入水的注射器活塞能被向上拉动,松手后活塞又回到原位

C.抽入空气的注射器活塞能被向上拉动,松手后活塞又回到原位;3.向下压抽入空气的注射器活塞之后松手,活塞又回到了原位,说明()。

A.活塞能产生弹力B.活塞被手吸上来了

C.被压缩后的空气有弹性

4.通过前面的现象我们可以知道,水占据的空间________被改变,空气占据的空间_______被改变。(均填“容易”或“不容易”);四典典用学具袋里的注射器和家里的橙子皮玩“橙子枪”的游戏。他先用注射器吸入一些空气,再用橙??皮堵在注射器管口。请回答下列问题。;1.将注射器管口的橙子皮抵住桌面,用力压活塞(如图甲所示),观察到空气的体积________(填“变大”“不变”或“变小”)。;2.拿起注射器,用力压活塞(如图乙所示),管口处的橙子皮会________。做这个游戏时,注射器管口______(填“能”或“不能”)对着人。;3.活塞没被压到底之前,橙子皮就会飞出去,说明空气________(填“能”或“不能”)被无限制地压缩。

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