《综合性学习：奋斗的历程》课后练习课件 (2).pptxVIP

综合性学习：奋斗的历程;提示：点击进入习题。;一、下面加点字的读音完全正确的一组是()

A.碾米(niǎn) 击溃(kuì)

B.拎着(līng) 奔赴(fù)

C.拄着(zhǔ) 铁镣(liáo)

D.肃穆(mò) 翻译(yì);二、把四字词语补充完整，并完成练习。

夜以()日 各()己见

不()而同 五()四海

水流()急 高山()岭

震耳欲() 浩浩()()

高歌()舞 无()不至

气()山河 ()()不绝;1.形容日夜不停的词语是____________，形容高而险峻的山岭的词语是____________。

2.上面可用来赞美英雄的词语是________________，我还能写两个这样的词语：__________________、__________________。;三、在括号里选择恰当的词语，打“√”。

激烈的(搏斗讲述) 苍茫的(夜色夜晚)

诚恳的(说话态度) 矫健的(身躯走路);四、按要求完成句子练习。

1.还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞！

(改为陈述句)

_______________________________________

_______________________________________;2.毛主席皱了皱眉，严肃地说：“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作影响群众的生活……”

这句话是对毛主席的__________和__________描写，从这些描写中，我感受到了毛主席________

_______________。;一、读资料，体会情感，连一连。

《毛主席在花山》 朋友间真挚的友谊

《十里长街送总理》 红军战士不畏艰险，

勇往直前

《飞夺泸定桥》 怀念总理

《狱中联欢》 关心老百姓

《伟大的友谊》 革命乐观主义精神;二、读红色诗歌，了解奋斗历程

1.下面的诗歌不属于革命诗歌的是()

A.《囚歌》B.《长征》

C.《墨梅》;2.琳琳搜集了很多红色诗歌，她想用这些诗歌做成一本诗集。下面是她想的几个诗集名字，其中不恰当的是()

A.《红色记忆，百年嘹亮》

B.《致敬英雄》

C.《我爱读诗歌》;3.我最喜欢的一首革命诗是________________，从这首诗中，我感受到了__________________________

__________________________________________。;三、我的心愿

方志敏在狱中写下《可爱的中国》，他的心愿是__________________________________；郝副营长为了________________________，用火柴点燃了手中的书，照亮了部队前进的道路，牺牲了自己。我生在新时代，长在红旗下，我的心愿是________

__________________________________________。