1.3 地图的阅读 同步测试（解析版）.doc

1.3地图的阅读

同步测试

一、单选题

1.小明就读的小学为长500m，宽800m的长方形区域，如要将其绘制在长、宽均为50cm的纸上，最宜采用的比例尺为

A.1:100B.1:2000C.1：1000D.1:200

【答案】B

【解析】

试题分析：根据比例尺是公式，比例尺=图上距离/实际距离=50/80000=1/1600，因此可采用选项中B．1：2000的比例尺较合适．

考点：比例尺的应用

2.台湾的兰兰要到北京博物馆参观，最适宜选择的地图是（）

A.北京市交通旅游图B.北京市地形图C.中国政区图D.世界政区图

【答案】A

【解析】

试题分析：

在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图，台湾的兰兰要到北京博物馆参观，最适宜选择的地图是北京市交通旅游图，故本题选A。

考点：本题主要考查地图。

3.指向标的箭头一般指哪个方向（）

A.东方B.西方C.南方D.北方

【答案】D

【解析】

试题分析：

在有指向标的地图上，指向标的箭头一般指向正北方向，故选D．

考点：本题考查在地图上表示方向的基本方法及应用．

4.在图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围就（???）

A.越大B.越小C.不能确定D.一样

【答案】B

【解析】

试题分析：图幅不变的情况下，比例尺越大，地图表示范围越小，表示内容越详细；比例尺越小，地图表示范围越大，表示内容越简单．

考点：比例尺大小与地图内容详略的关系

5.下列比例尺中，表示内容最详细的是（???）

A.1：1600000B.二百万分之一C.1：100D.1【答案】C

【解析】

试题分析：比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大，我们把题干中四个比例尺统一写成数字式比例尺是：A、1：1600000；B、1：2000000；C、1：100；D、1比例尺最大的是C，比例尺越大，表示内容最详细．

考点：比例尺大小与地图内容详略的关系

6.在地图大小相同的情况下，比例尺越大，图上表示的（）

A.范围越大，图上内容越详细B.范围越小，图上内容越简略

C.范围越小，图上内容越详细D.范围越大，图上内容越简略

【答案】C

【解析】

试题分析：在地图大小相同的情况下，比例尺越大，图上表示的范围会越小，图上内容会越详细；相反，比例尺越小，表示的范围越大，图上内容会越简略，故选C．

考点：本题考查地图的有关知识．

7.下列比例尺中，最小的是（???）

A.1：500B.1：40000C.图上1厘米代表2000千米D.1：3000000

【答案】C

【解析】

试题分析：

比例尺是由图上距离比上实际距离，图上距离保持不变，统一规定为1厘米，所以实际范围越大，比例尺会越小，表示的内容则会越简略，以上四个比例尺中，图上1厘米代表2000千米的比例尺最小，表示的内容会最简略，故本题选C。

考点：本题主要考查地图。

8.初中毕业了，旺旺同学不忘母校，绘制了一幅学校的平面图（如图），旺旺将这幅图送了一份给他的地理老师，但地理老师看后，说这幅图有一处明显的错误，这处错误是（）

学__...学__...学__...学__...

A.比例尺应为1：300000B.指向标错误C.缺少经纬度D.缺少图例

【答案】D

【解析】

试题分析：打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素，读图可知，图中有方向、比例尺和注记，唯一缺少的是图例。

考点：地图的三要素

9.判断比例尺大小的正确方法是（??）

A.比例尺是分式，分母越大比例尺就越大

B.图上表示内容越详细，选用的比例尺就越大

C.地图上所画地区的范围越小，选用的比例尺越小

D.1：500000的比例尺比的比例尺小

【答案】B

【解析】

A、比例尺等于图上距离与实际距离的比值，在分相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小，故错误。

B、在图幅相同的条件下，比例尺越大所画的地区范围越小，图中内容越详细,故正确。

C、比例尺越小所表示的范围越大，内容越简略，比例尺越大所表示的范围越小，内容越详细，故错误。

D、把线段式化成数字式为1:5000000，所以比1:5000