山西省长治市县大峪中学高二数学文下学期期末试卷含解析.docx

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山西省长治市县大峪中学高二数学文下学期期末试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.先后抛掷三次一枚质地均匀的硬币,落在水平桌面上,设事件A为“第一次正面向上”,事件B为“后两次均反面向上”,则概率(???)

A. B. C. D.

参考答案:

C

【分析】

由先后抛掷三次一枚质地均匀的硬币,得出事件“第一次正面向上”,共有4种不同的结果,再由事件“第一次正面向上”且事件“后两次均反面向上”,仅有1中结果,即可求解.

【详解】由题意,先后抛掷三次一枚质地均匀的硬币,共有种不同的结果,

其中事件“第一次正面向上”,共有4种不同的结果,

又由事件“第一次正面向上”且事件“后两次均反面向上”,仅有1中结果,

所以,故选C.

【点睛】本题主要考查了条件概率的计算,其中解答中认真审题,准确得出事件A和事件所含基本事件的个数是解答的关键,着重考查了运算能力,属于基础题.

2.用数学归纳法证明,“当n为正奇数时,能被整除”时,第2步归纳假设应写成(???)

A.假设时正确,再推证时正确

B.假设时正确,再推证时正确

C.假设时正确,再推证时正确

D.假设时正确,再推证时正确

参考答案:

B

3.设是两个不重合的平面,m,n是两条不重合的直线,则以下结论错误的是()

A.若,,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

参考答案:

C

试题分析:选项A可由面面平行的性质可以得到;B选项,可由线面平行的性质定理和判定定理,通过论证即可得到;C选项,,缺少条件和相交,故不能证明面面平行,C错误;D选项,,过作平面,,由线面平行的性质可得,,,.D正确.

考点:直线与直线,直线与平面,平面与平面的位置关系.

4.已知全集,则正确表示集合和关系的韦恩(Venn)图是????(???)

?

?

?

?

参考答案:

B

5.方程所表示的曲线为???????????????????????????

???A.焦点在轴上的椭圆??????????????????B.焦点在轴上的椭圆

???C.焦点在轴上的双曲线????????????????D.焦点在轴上的双曲线

参考答案:

D

6.直三棱柱中,,,则直线与直线所成角的余弦值为(???)

A.????????B.??????C.????????D.

参考答案:

D

7.函数f(x)=(x﹣)cosx(﹣π≤x≤π且x≠0)的图象可能为()

A. B. C. D.

参考答案:

D

【考点】函数的图象.

【分析】先根据函数的奇偶性排除AB,再取x=π,得到f(π)<0,排除C.

【解答】解:f(﹣x)=(﹣x+)cos(﹣x)=﹣(x﹣)cosx=﹣f(x),

∴函数f(x)为奇函数,

∴函数f(x)的图象关于原点对称,故排除A,B,

当x=π时,f(π)=(π﹣)cosπ=﹣π<0,故排除C,

故选:D.

8.曲线在点(1,3)处的切线的倾斜角为()

A.30° B.45° C.60° D.120°

参考答案:

B

因为,故有,所以。

9.若曲线C:和直线只有一个公共点,那么的值为(??????)

A.0或??B.0或??C.或??D.0或或

参考答案:

D

10.若,则A∩B=

A.{1,2} B.{0,1} C.{0,3} D.{3}

参考答案:

C

依题意得,故.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.曲线在点(0,1)处的切线方程为________.

参考答案:

【分析】

求出函数的导数,可得切线的斜率,运用斜截式方程可得切线的方程.

【详解】曲线y=(1﹣3a)ex在点(0,1),可得:1=1﹣3a,解得a=0,

函数f(x)=ex的导数为f′(x)=ex,

可得图象在点(0,1)处的切线斜率为1,

则图象在点(0,1)处的切线方程为y=x+1,

即为x﹣y+1=0.

故答案为:x﹣y+1=0.

【点睛】本题考查导数的运用:求切线的方程,正确求导和运用斜截式方程是解题的关键,属于基础题.

12.若曲线与直线始终有交点,则的取值范围是___________;若有一个交点,则的取值范围是________;若有两个交点,则的取值范围是_______;

参考答案:

;;??解析:曲线代表半圆

13.口袋内有一些大小相同的红球,白球和黑球,从中任摸一球摸出红球的概率是0.3,摸出黑球的概率是0.5,那么摸出白球的概率是.

参考答案:

0.2

【考点】互斥事件的概率加法公式.

【分析】从中任摸一球摸出红球、从中任摸一球摸出黑球、从中任摸一球摸出白球,这三个事件是彼此互斥事件,

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