九年级英语全册UnitWhenwasitinvented学案无答案新版人教新目标版.doc

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Unit6Whenwasitinvented?

【学习目标】1.掌握重点单词和短语：style,project,pleasure,daily,website,pioneer,list,mention,beusedfordoingsth,mypleasure,inone’sdailylife,beinventedby等。

2.通过学习句型Whenwasitinvented?来学习并掌握一般过去时态的被动语态。

学习重点：通过学习句型Whenwasitinvented?来学习并掌握一般过去时态的被动语态。

【自主学习案】

Task1.翻译以下短语。

1.shoeswithspecialheels___________________2.shoeswithlights____________________

3.beusedfor__________________4.mypleasure_______________________

5.inone’sdailylife________________________6.haveapoint_____________________

Task2.

1.Thetelephonewasinventedin.2.Thecomputerwasinventedin.

3.Thecarwasinventedin.4.TheTVwasinventedin.

A.1885B.1876C.1971D.1927

【合作学习案】

Step1.知识梳理。

1.invent(v.)创造；创造[指创造创造出自然界本来不存在的东西，如工具、方法、手段、汽车、电器、合成材料等。eg.Bellinventedthetelephone.贝尔创造了。

2.beusedfor用来做……此短语中的for是介词，表示用途，后接名词或动词-ing形式。

eg.Anorangeisusedformedicine.桔子可以入药。

Apenisusedforwriting.钢笔用来写字。

【横向辐射】discover,find,create

1.discover是“发现〞的意思，是指发现原来就有而一直没被发现，如发现电、煤、石油等矿藏及新星、星系或科学真理等。

eg.ColumbusdiscoveredAmericain1492.1492年哥伦布发现了新大陆。

2.find的意思是“寻找〞，强调找的结果，并不指发现。

eg.Ivetriedtofindanothercopybutcouldntfindone.?我试图再找一本，但没能弄到.

3.create指有目的地把原材料制成新产品，也指创造出原来不存在的或与众不同的事物。

eg.Mancreateshimself.人类创造了自己。

【横向辐射】beusedasbeusedby

1.beusedas意为“被用作……〞，介词as表示“作为〞，其后接名词，强调使用的工具及手段。

eg.Englishisusedasthesecondlanguageinmanycountries.

英语在许多国家被当作第二语言使用。

2.beusedby意为“被……使用〞，介词by后面接动作的执行者〔宾语〕。

eg.Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.

全世界的旅行者和商人们使用英语。

【稳固训练案】=1\*ROMANI.按要求完成以下句子。

(1)Carswereinventedin1885.(对划线局部提问)carsinvented?

(2)JulieThompsoninventedelectricslippers.(改为被动语态)

ElectricslippersJulieThompson.

(3)Theshoeswithlightsareusedforseeinginthedark.(对划线局部