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2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力模拟题库含答案讲解

单选题（共20题）

1.初中体育与健康课程学习评价的内容不包含（）。

A.体育知识

B.运动技能

C.身体素质

D.心理素质

【答案】D

2.排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（）

A.一般准备姿势

B.后排防守准备姿势

C.前排保护准备姿势

D.高姿准备姿势

【答案】B

3.比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置；并在本方罚球区内用手触球，裁判员应该()

A.判罚给对方罚点球

B.判罚给对方间接任意球

C.队员与守门员服装互换即为交换位置，裁判员不必警告

D.允许比赛继续进行，待死球后黄牌警告有关队员

【答案】D

4.下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤（）

A.擦伤

B.烧伤

C.挫伤

D.撕裂伤

【答案】C

5.（）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。

A.体育教学设计

B.体育教学评价

C.体育教学过程

D.体育教学实施

【答案】A

6.按照教学评价的（）分类方式，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

A.基准

B.表达方法

C.功能

D.筻略

【答案】C

7.在一场篮球比赛中一学生踝关节扭伤，第一时间采取的处理方法是（）。

A.冷敷法

B.按摩法

C.热敷法

D.红外线法

【答案】A

8.肌肉的粘滞性受温度的影响，当肌肉温度升高时，肌肉的粘滞性（）。

A.升高

B.下降

C.不变

D.先升高后降低

【答案】B

9.队员在发球区用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区，这属于排球运动中哪一技术动作（）

A.传球

B.垫球

C.发球

D.扣球

【答案】C

10.跑步属于一种周期性运动项目，每一周期单腿的动作顺序是()。

A.后蹬一前摆一折叠一扒地

B.后蹬一折叠一扒地一前摆

C.后蹬一前摆一扒地一折叠

D.后蹬一折叠一前摆一扒地

【答案】D

11.体育教学中，合理安排身体活动量必须遵循下列哪一规律？()

A.体验运动乐趣规律

B.人体机能活动适应性规律

C.学生身心发展规律

D.教与学辩证统一规律

【答案】B

12.现代奥林匹克运动中，寓意世界和平、民族团结的象征性标识是（）。

A.奥林匹克圣火

B.奥林匹克会徽

C.奥林匹克会旗

D.奥林匹克吉祥物

【答案】B

13.凡身体发育及健康状况无异常或身体发育和健康有轻微异常，而功能检查良好，具有一定锻炼基础者，体育课分组应分在（）。

A.基本组

B.准备组

C.医疗体育组

D.以上均不对

【答案】A

14.对患者进行抽屉试验时，胫骨上端异常向前移动说明（）。

A.前十字韧带断裂

B.后十字韧带断裂

C.膝关节内侧韧带断裂

D.膝关节外侧韧带断裂

【答案】A

15.足球运动中踢定位球时，为便于小腿发力，要求支撑腿落在球横轴稍前方，目的是避免哪一肌肉出现力量性“主动不足”？（）

A.臀大肌

B.腘绳肌

C.腓肠肌

D.股直肌

【答案】D

16.椎间盘在跑跳运动中起着重要的缓冲作用，其构成组织为()。

A.骨组织

B.致密结缔组织

C.软骨组织

D.疏松结缔组织

【答案】C

17.可有效地提高不同层次和水平的运动员的情绪和积极性的训练方法是（）。

A.循环训练法

B.比赛训练法

C.间歇训练法

D.重复训练法

【答案】A

18.神经系统是由（）组成的。

A.神经细胞和神经元

B.神经细胞和胞突

C.神经元和神经胶质

D.神经胶质和胞体

【答案】C

19.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（）。

A.身体姿势

B.练习频率

C.练习轨迹

D.练习速度

【答案】D

20.运动中出现严重开放性软组织损伤时，现场处理的原则是（)。

A.止血和防肿

B.镇痛和防肿

C.止血和预防感染

D.制动和休息

【答案】C

大题题（共3题）

1.阅读下列材料，根据提供条件设计45分钟的运动技能教学环节的教学流程，并指明教学目标。高一年级；48人；布口袋4条；垒球50个；跳绳50根；录音机1台；田径场l块。教学内容：投掷垒球。

【答案】教学目标：(1)掌握原地侧向投掷垒球技术，了解垒球运动的基本规则。(2)感受挥臂时大关节带动小关节的技术动作方法，掌握投掷过程的用力顺序。(3)发现自己与同学之间的差异，改进动作，使之完善。(4)完成原地侧向投垒球的动作，要求动作舒缓，用力顺畅，姿态优美。教学过程：(1)准备部分：①集合整队，师生问好，