2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力模拟题库附有答案详解.docxVIP

2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力模拟题库附有答案详解

单选题（共20题）

1.金文也称“钟鼎文”，在金文的书法风格的发展中，对以前使用的文字进行厘正、变革和规范化了的新体是（）。

A.篆书

B.小篆

C.大篆

D.草书

【答案】C

2.学习水粉画“厚涂接色法”时，下列选项中，教师最适合用的教学方法是（）。

A.讲授法

B.示范法

C.讨论法

D.头脑风暴法

【答案】D

3.《中国药典》2010年版一部采用生物效价检测方法控制质量的药材是

A.地龙

B.水蛭

C.蕲蛇

D.乌梢蛇

E.金钱白花蛇

【答案】B

4.下列选项中，艺术家及其作品搭配错误的是()

A.安迪·沃霍尔《玛丽莲·梦露》

B.杜尚《下楼的裸女》

C.珂勒惠支《织工起义》

D.蒙克《咖啡馆夜市》

【答案】D

5.下列对酒剂与酊剂的叙述正确的为

A.酒剂的溶媒为酒，酊剂的溶媒为规定浓度的乙醇

B.酒剂.酊剂中常常加入防腐剂

C.酒剂多为祛风散寒活血通络复方制剂

D.酒剂应检查乙醇含量和甲醇含量

E.含毒剧药酊剂每100ml相当于原药材10g，其他酊剂相当于原药材20g

【答案】A

6.“十位画家用不同的工具表现同一对象，会有十种不同的表现样式”。这说明美术具有（）。

A.多样性

B.情感性

C.文化性

D.形象性

【答案】A

7.来源于硫化物类矿物的药材是

A.自然铜

B.赭石

C.磁石

D.滑石

E.炉甘石

【答案】A

8.关于教学方法的描述，你认为不正确的一项是（）。

A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物

B.教学方法对实现教学目标有重要的作用

C.教学方法是完成美术教学任务教师在教学中采用的教授方法

D.教学方法一旦形成便具有相对独立性

【答案】D

9.19世纪英国画家（）的风景画，是现实主义风景画的典范，代表作为《干草车》。

A.康斯特布尔

B.威尔逊

C.苏里科夫

D.透纳

【答案】A

10.现实主义美术创作遵循的一般原则是（）。

A.源于传统，超越传统

B.源于生活，高于生活

C.源于劳动，描绘劳动

D.源于巫术.表现巫术

【答案】B

11.下列选项中，不属于成语“虎背熊腰”范围的肌肉是（）。

A.腹外斜肌

B.斜方肌

C.背阔肌

D.腓肠肌

【答案】D

12.下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学重点的是（）。

A.学习写意花鸟画技巧

B.了解白描花鸟画的审美情趣

C.学习中锋勾线笔法

D.了解白描花鸟画的演变过程

【答案】C

13.冯老师任教的学校没有陶艺设施，于是他发明了一种“纸陶艺”，即用废纸搓成条，盘筑成各种形状的“陶艺”作品，深受学生欢迎。这种教学行为体现的是（）。

A.教学理念

B.教学方法

C.教学模式

D.教学智慧

【答案】D

14.滴眼剂的质量要求中，哪一项与注射剂的质量要求不同

A.有一定pH

B.与泪液等渗

C.无菌

D.无热原

E.澄明度符合要求

【答案】D

15.印象派提倡户外写生，打破传统的棕褐色调，抛弃了（）观念，创立了现代写生色彩学。

A.固有色

B.环境色

C.光源色

D.棕色

【答案】A

16.教师按一定的教学要求向学生提出问题，通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）

A.讲授法

B.提问法

C.讨论法

D.演示法

【答案】B

17.有些课包含有结构的知识和独特的技能，教学目标是要求学生掌握这种知识和技能。对于这类课则宜于采用（）

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.多媒体辅助策略

D.合作学习策略

【答案】A

18.（）是在含有铅粉的“玻璃白”中加入呈色金属，在素胎上作画，而后入炉烘烧而成。

A.斗彩

B.粉彩

C.青花瓷

D.珐琅彩

【答案】B

19.下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。

A.引起教学方式和方法的变革

B.增强教学功能.改造和丰富教学目标体系

C.彻底颠覆传统性教学模式

D.凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

【答案】C

20.下面有关平行透视的描述中正确的是（）。

A.同样高度的物体，在视平线以上感觉近低远高

B.不同高度的物体，在视平线以上感觉近低远高

C.同样高度的物体，在视平线以上感觉近高远低

D.不同高度的物体，在视平线以上感觉近高远低

【答案】C

大题题（共3题）

1.案例：陶老师准备上摄影创作课，却苦于没有足够的摄影器材供学生使用。于是。他改上摄影鉴赏课。在教学中，讲解了布列松等大师的摄影作品及其艺术风格。有些同学听课后跃跃欲试．也想实践操作。然而陶老师告诉学生，