《位置》精品课件.pptxVIP

《位置》

重点回顾怎样用数对表示物体的位置？用数对表示物体位置的方法1.数出物体所在的列数和行数；竖排叫做列，横排叫做行。确定列数时，一般是从左往右数;确定行数时，一般是从前往后数。2.把两个数据写在括号里，先写列数、后写行数，用逗号隔开,如(列数,行数)。

怎样根据数对确定物体位置？根据给出的数对确定物体位置的方法1.根据给出的数对先确定在第几列，然后确定在第几行；2.行和列的交点即为物体所在的位置。

在方格纸上用数对确定物体位置与实际情境中有什么区别？1.在方格纸上，物体的位置抽象为一个点，也就是方格纸上的格点。2.0既表示列的开始，又表示行的开始。

练习巩固（教材第21页练习五）1.果盘用数对（3,2）表示。你能照样子用数对表示出其他几个水果的位置吗？（2,3）（3,2）（2,1）（4,3）（4,1）数对中的第一个数相同，对应的物体在同一列。123454321数对中的第二个数相同，对应的物体在同一行。仔细观察这4个数对，你有什么发现？

识字表山石田土沙日月星火水雨雪雷风电春夏秋冬天枝叶花竹芽1234512345表中的“山”用数对(1,5)表示。(1)像上面这样说一说“春”“雪”“花”“土”的位置。春：(1,2)雪：(2,3)花：(3,1)土：(4,5)2.（教材第21页第2题）

识字表山石田土沙日月星火水雨雪雷风电春夏秋冬天枝叶花竹芽12345123452.数对(4,2)表示汉字“冬”；数对(2,4)表示汉字“月”。表中的“山”用数对(1,5)表示。(2)数对(4,2)和(2,4)分别表示哪个汉字？

3.\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\(9,8)这个格已经涂好了，你能接着涂一涂吗？

4.麦冬：(4,5)当归：(3,3)五味子：(10,6)（1）用数对表示麦冬、当归和五味子的位置。先抓黄芪，黄芪在(6,3)的位置。

4.先抓黄芪，黄芪在(6,3)的位置。三七（2）三七在(8,6)的位置，请你在图中标出。

（3）请你分别用数对表示下面这些中药的位置。芦根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。4.先抓黄芪，黄芪在(6,3)的位置。三七芦根：(2,5)冬瓜子：(5,1)桃仁：(8,4)

（3）请你分别用数对表示下面这些中药的位置。芦根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。4.先抓黄芪，黄芪在(6,3)的位置。三七苦杏仁：(2,2)炙百部：(10,4)

5.在国际象棋中，棋子的位置可以用字母和数字来表示，如白方的“王”在（e,1）处。（1）像上面这样说一说其他棋子的位置？

白方的“王”在（e,1）处。列数用字母表示行数用数字表示（1）像上面这样说一说其他棋子的位置。

“后”在(d,8)处；“车”在(a,8)和(h,8)处；“马”在(b,8)和(f,6)处；“象”在(c,8)和(ɡ,7)处；“兵”在(a,7)(b,7)(c,7)(d,7)(f,7)(h,7)(ɡ,6)(e,5)处。黑方（1）像上面这样说一说其他棋子的位置。

白方“后”在(d,1)处；“车”在(a,1)和(h,1)处；“马”在(c,3)和(ɡ,1)处；“象”在(c,1)和(ɡ,2)处；“兵”在(a,2)(b,2)(d,2)(e,2)(f,2)(h,2)(c,4)(ɡ,3)处。（1）像上面这样说一说其他棋子的位置。

（2）用上面的方式还可以描述棋子的移动过程，如白方(ɡ,1)处的马进到(f,3)处，黑方(d,7)处的兵进到(d,6)处，你能分别标出它们移后的位置吗？

6.设计一个图形，像你的同桌描述各顶点的位置，让他（她）在方格纸上画出来。请描出下面各点(2,2)(2,6)(6,2),然后依次连线，得到的是什么图形？啊，原来是个等腰直角三角形！01234567C(,)2341B(,)A(1,1)(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。7.A1B1C15个单位5个单位5个单位图形平移的方法：先移点，后连线。01234567891012345678910

01234567891012345678910C(,)2341B(,)A(1,1)(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形。7.A2B2C25个单