2024年人教版九年级上册语文第二单元综合性学习 《君子自强不息》.pptxVIP

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■语言运用学会撰写采访稿和演讲稿。■思维能力学会筛选、整理、运用资料的方法。■审美鉴赏通过搜集有关自强不息的名言、格言、诗词名句等，认识自强不息的内涵。■文化自信培养自强不息的精神，学习优秀的传统美德。

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同学们好!欢迎大家来到综合性学习“君子自强不息”的活动现场。君子是德行高尚、顶天立地的人。不因困境而却步，不因艰险而畏惧。刚毅坚卓，发愤图强。今天，让我们怀着一颗敬仰之心，向君子致敬，也向君子靠近。愿今天的活动能启迪你们的智慧，砥砺你们的精神。导入新课（三）

1.以小组为单位，课外搜集有关自强不息的名言、格言、诗词名句等资料，了解古人关于自强不息精神的论述。认识自强不息的内涵

①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈②天行健，君子以自强不息。——《周易》③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》④少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》⑤生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》⑥捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》⑦故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》⑧胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章认识自强不息的内涵

认识自强不息的内涵自强不息是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。“自强”就是自力更生、发愤图强，“不息”就是在困难面前知难而进、顽强拼搏、永不言弃。2．结合所搜集的资料，讨论交流：如何理解自强不息的精神？怎样才能做到自强不息？要做到自强不息，就要养成自信自立、勤思苦学、勇于开拓、志存高远、迎难而上、积极进取、坚持不懈、忍辱负重、发愤图强等的优秀品格。

如何才能做到自强不息？做自强不息的人，应该把握自己的命运。01做自强不息的人，应该树立自信的理念。02做自强不息的人，应该保持独立和自我。03做自强不息的人，应该善于扬长避短。04做自强不息的人，应该勇于自省。05做自强不息的人，应该积极奋进。06

1．我国古代有许多自强不息的人物，以小组为单位搜集、整理他们的故事，并与同学分享。寻找自强不息的人物

战国时期，有一个人名叫苏秦，是著名的谋略家。在年轻时，他曾到好多地方做事，由于学问不多不深，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，这对他的刺激很大。所以，他下定决心，要努力