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2024年幼儿园大班教案《九色鹿》含反思
大班教案《九色鹿》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿依据故事描述画九色鹿，在社会上人要懂得知恩图报，加强爱护动物的理念，快来看看幼儿园大班《九色鹿》含反思教案吧。
教学目标
在社会上人要懂得知恩图报。
依据故事描述画九色鹿。
加强爱护动物的理念。
情愿分角色表演简洁的故事情节。
引导幼儿细致视察画面，激发幼儿的想象力。
教学打算
绘本《九色鹿》。
画好的九色鹿一幅。
教学过程
1、师：今日咱们讲一个与鹿有关系的故事，我们都知道动物是人们的好挚友，我们应当爱护动物。
（老师讲故事时，留意人物动物的声音改变，让听起来更有意思。）
2、师：故事讲完了，谁能告知我们故事里讲的什么？
（提问几个跟故事内容有关的问题。）
3、师：故事告知我们人要懂得知恩图报。
4、师：故事里描写的九色鹿是不是很好看啊？
（展示画好的九色鹿）
5、师：老师画的九色鹿好不好看啊？
6、师：那小挚友依据故事描述画画九色鹿吧！
（画好后大家一起观赏）
活动反思：
这堂课给我的感觉时间过的飞速，许多问题还没有绽开，感觉时间就静静地溜走了，现对于课堂中出现的问题总结如下;
1、学生因在前期的互动开发下，课堂气氛很活跃，我当时就任其发展，打算生成课堂效果，我认为可以很好驾驭，能放能收，但实际在收的时候感觉有点散乱。
2、本节课可以支配孩子们演一演文中的故事，这样做其实更利于孩子们把握感知人物形象，可我在备课时却把这样的教学环节单独支配在第三课时，假如支配在第一课时效果会更好一些。
小百科：鹿科动物其特征是生有实心的分叉的角，一般仅雄性有1对角，雌性无角，体长0.75～2.90米，体重9～800千克。
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