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2024年小学暑期双访工作计划总结
小学暑期双访工作安排总结范文
为切实保障我校学生身体健康和生命平安,预防溺水、交通、用电等平安事故发生,进一步强化学校平安管理的责随意识,依据安海镇教委办《安海教委办关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》,结合我校的实际状况,组织开展了暑假“双访”活动。现将活动状况总结如下:
一、领导高度重视,组织落实有力
为开展好此次暑期双访活动,我校领导赐予了高度重视。在会议中吴校长首先对全体老师进行了“双访”活动要求和说明,使老师明确了家访活动的目的、意义和内容,并就“双访”活动,分层次做出详细要求,为暑假期间“双访”活动的全面开展奠定了基础。
二、创新家访形式,注意实际效果
1.校长访老师
吴校长利用暑期,通过走访老师家庭,关切了解老师们的假期生活。一是庆贺分娩的老师喜得佳儿,并代表学校感谢他们及家人一年来克服生活上的不便,理解和支持学校工作,为学生成长所做出的贡献;二是通过家访实地了解今年入职的新老师的家庭状况,了解他们一年来对职业的体认程度及他们的教化生活状态;三是听听老师与家属们对学校教化教学管理各方面工作的一些看法和建议,全面了解到他们的实际需求,在条件允许的状况下尽可能地帮助老师们解决一些困难。勉励老师坚持教化本真,利用假期时间进行学习,提高业务水平,同心协力推动文峰小学的教化提升。
2.老师访学生
此次家访由各班级班主任牵头,与任课老师共同协商,针对每班学生中学困生、随迁子女等作为此次家访的重点对象。家访的过程中老师刚好了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;向家长反馈学生的学习状况及在校表现,与家长一起沟通教化观念和教化方法;有针对性地实行帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,激励学生主动上进、健康成长;并向家长们强化平安教化学问,督促家长教化学生增加平安防范意识。家访后,老师对家访状况刚好进行整理汇总,仔细填写《家访记录》,收集家长对教化工作中看法和建议。通过家访,老师们对于本班学生及家庭的更多信息有了进一步的了解,同时也加深了家长和老师之间的了解和相识,为日后的教化教学管理工作奠定了良好的基础。
本次“双访”活动中,老师们感受到校级领导的关切,也感受到了家长的极大热忱,同时促进了学校与家庭的教化和谐,有利于家校合作体系的进一步规范和完善。
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