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班级德育计划总结（精选31篇）

班级德育计划总结篇1

新学期的工作已经开始，为了开展好班级德育工作，加强

对学生的德育教育，促进班级管理工作更上一层楼，现将本学

期的班级德育计划如下：

1、认真学习、贯彻落实学校德育工作计划，领会精神实

质，强化学生习惯养成，加强要求，以促进学生全面发展为契

机，加强对学生的良好思想、行为的规范教育，把各项管理工

作落到实处，引导学生讲文明话，做文明人，培养学生良好的

思想行为习惯。

2、认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规

范》，并做好贯彻落实和实施，把思想政治教育、纪律教育、

法制教育、健康教育、科技教育、环保教育、安全教育等作为

重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则。

3、加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质;通过加

强法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，使他们从

小养成遵纪守法的良好习惯;培养学生的创新精神和实践能

力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美

等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

4、学期初，通过主题班会，结合政教处的工作安排并结

合班级学生特点，对学生进行专题教育：班规、班约的制定与

执行，尊师爱长的要求，惜时守信的诚信教育，学规范、守规

范的学习教育。

5、通过开展多种多样的活动，如纪念日活动、文艺活

动、读书活动、社会实际活动、评比活动等，对学生进行爱国

主义、集体主义、社会主义教育，培养学生良好的思想道德和

责任感。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、

歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向

上。

6、把尊敬父母，尊敬师长，尊重别人的劳动，等教育放

到重要的位置上，努力做到在家是个好孩子，在校是个好学

生，在社会上是个好公民。

7、加强对学生的安全教育，强化学生的安全意识。学生

的健康、安全关系到千家万户的幸福，所以班主任把对学生的

安全教育，强化学生的安全意识作为一项重要的工作。本学

期，主要对学生进行以下安全教育：共同学习交通规则，提高

自觉遵守交通法规，增强交通安全的意识;加强对学生的防溺

水知识的教育，提高防溺水能力;教育学生增强饮食安全卫生

意识，杜绝到不卫生的摊位上吃饭，注意识别过期变质的食品;

加强防火知识的学习，提高学生的防火能力和火中逃生的能力;

组织学生学习防雷电的知识，提高防雷电的能力。力争通过增

加学生的安全知识，提高学生的安全意识，达到防患于未然的

目的。

8、抓课堂常规：上课，作业，学习用品。要求学生无论

是课堂练习还是家庭作业都要认真完成，一丝不苟，养成习

惯。每天提前预习功课，及时复习，懂得“温故而知新”,课

前摆好学习用品，开始让学习委员监督检查，逐步形成习惯。

严格执行以上工作计划，以保证学生思想品德的健康发

展。为六年级的小学生活画上完美的句号。

班级德育计划总结篇2

一、指导思想

在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导

下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，创建侨中

特色的办学理念，针对初一学生特点，因地制宜，因材施教，

行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。

2、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生

活。

3、加强班级常规管理，创建年级文明班级。

4、协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。

5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进

步。

6、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环

境。

三、具体措施

1、完善制度，形成良好班风学风

班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我

约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的

能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主

人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度

的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个

项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整

洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗

头，勤洗澡，剪指甲，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑

等。

同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修

课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛

围，构建良好的班级文化;利用