2024年五年级班主任第二学期工作计划（共9篇）.docxVIP

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2024年五年级班主任第二学期工作计划（共9篇）

篇：五年级其次学期班主任工作安排2024——2024其次学期

五年级六班德育工作安排

本学期我接着担当五六班班主任，本班有学生60人。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任而每天欢乐充溢；同时让他们在获得书本学问的还学会做人。我拟定了如下工作安排：

一、身做示范

德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所钦佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教化学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚

对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教化的基础，没有爱就没有教化，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时,更特别关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们强壮成长.

公允待生

对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炙热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,激励他们放下包袱轻装前进.

四、基本工作要点

1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。

2、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

五、主要措施

1、规范早读，午休，自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。

4、充分利用班会向学生进行思想教化。

5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生，和每一个学生成为挚友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。

六、本学期班级主要工作内容如表

1组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，选班委，进行教化。2对学生进行行为规范教化，并严格上课纪律要求。

3对学生进行平安教化和文明礼仪教化，开展义务劳动。

4。进行环保意识的培育,召开“美化校内,从我做起”的主题班会。5召开主题为“日常行为规范教化”的班会。

6在班上开展行为规范的互查活动，强化学生的规范意识。

7考风考纪教化、期中考试。

8期中小结。

9对学生进行“平安与法纪教化”的主题班会。

10加强平安教化。

11织和参与小学部的各科作业展览与评比。

12展学生心理健康教化的辅导，并参与年级竞赛。

13行班级书法竞赛

14学生进行考风考纪教化，并作期末考试支配。

15行期末考试，做好假期支配工作。

16生进行暑期教化，发放素养报告单。

2024年2月24日星期日

第2篇：五年级其次学期班主任工作安排本年度我担当五年级的班主任，二零零八年其次学期已经起先了。为了开展好工作并针对本班学生的特点，我现拟订本学期班主任工作安排。

（一）本班学生学习状况

本班总共有五名学生，三个听力障碍，一个自闭，还有一个肢残，总体的学习成果较差。例如：营正比较淘气，上课时留意力不集中，成果较差；杨旺学习实力较强，但缺少学习的主动性和上进心，成果一般；晏文艳整体上都还不错，但学习上缺少活力；蒋婷婷思想上比较困难，但在学习上接受实力较好；尹兵属于自闭症，在日常生活中不易与人沟通，但在课堂上表现的不错。

（二）措施

一、加强常规教化，培育学生的自觉性

首先，我结合《聋校