写作文的文章表达.docx

写作文的文章表达

写作文的文章表达

一、文章表达的含义

文章表达是指在写作过程中，作者运用一定的语言符号和表达技巧，将自己的思想、情感和观点传达给读者的过程。文章表达是写作的核心环节，直接关系到文章的质量和效果。

二、文章表达的要求

1.准确：文章表达要准确无误，避免含糊不清、歧义和错误。

2.鲜明：文章表达要清晰明了，使读者一目了然，避免晦涩难懂。

3.生动：文章表达要生动有趣，富有感染力，使读者产生共鸣。

4.得体：文章表达要根据不同的写作目的、对象和场合，选用恰当的语言方式和表达形式。

三、文章表达的技巧

1.选词：选用恰当的词语，注意词语的准确性和表现力。

2.造句：构造合理的句子，注意句子的通顺性和逻辑性。

3.修辞：运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强文章的表达效果。

4.描写：通过细腻的描写，使读者产生身临其境的感受。

5.抒情：适当运用抒情手法，表达作者的情感和态度。

6.议论：运用辩证唯物主义的观点，进行有理有据的论证。

7.叙述：采用合适的叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙等，使文章层次分明。

四、文章表达的实践

1.平时多阅读优秀文章，学习借鉴他人的表达技巧。

2.加强写作练习，不断积累和提高自己的表达能力。

3.注重生活积累，观察和感悟生活中的点滴，为写作提供素材。

4.征求他人意见，不断修改和完善自己的文章。

五、文章表达的注意事项

1.避免空洞无物，要有实质性的内容和观点。

2.避免冗长累赘，要力求简洁明了。

3.避免生搬硬套，要注重创新和个性。

4.避免言过其实，要真实反映事实和观点。

通过以上知识点的学习和掌握，相信同学们在写作文时，能够更好地表达自己的思想、情感和观点，提高作文的质量。

习题及方法：

1.习题：请根据下列词语，造一个生动的句子。

词语：阳光、小草、微风

答案：阳光洒在小草上，微风吹过，小草们欢快地摇摆着。

解题思路：首先，选取合适的词语，然后构思一个场景，通过描述场景中的动作和情感，使句子生动有趣。

2.习题：请用排比手法修改下列句子。

原句：他勤奋、聪明、有毅力，是一位优秀的学生。

答案：他勤奋如牛，聪明如鹰，有毅力如山，是一位优秀的学生。

解题思路：了解排比手法的作用和结构，将原句中的三个形容词进行排比，增强句子的表现力。

3.习题：请将下列句子进行改写，使之更加通顺。

原句：虽然天气很热，但是大家都坚持锻炼身体。

答案：尽管天气炎热，大家仍然坚持锻炼身体。

解题思路：分析原句中的语病，进行适当的调整，使句子更加通顺。

4.习题：请用描写手法描述下列场景。

场景：夜幕降临，星空璀璨，微风拂过，树叶沙沙作响。

答案：夜幕降临，一片漆黑，突然，星空璀璨，犹如无数颗宝石点缀其中。微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在低声诉说着什么。

解题思路：通过细腻的描写，使读者产生身临其境的感受。

5.习题：请根据下列观点，进行有理有据的论证。

观点：阅读是一种提高写作水平的重要途径。

答案：阅读是一种提高写作水平的重要途径。通过阅读，我们可以学习到丰富的知识和不同的写作技巧，拓宽视野，激发想象力。同时，阅读可以培养我们的语感和逻辑思维能力，使我们在写作时能够更加得心应手。

解题思路：运用辩证唯物主义的观点，分析阅读对提高写作水平的作用，并给出具体的例子进行论证。

6.习题：请将下列叙述方式进行改写，使之更加层次分明。

原句：昨天，我去公园玩，看到了美丽的风景，我和朋友们一起玩耍，度过了愉快的时光。

答案：昨天，我去公园玩。首先，我看到了美丽的风景，如湖泊、花草、雕塑等。然后，我和朋友们一起玩耍，玩了捉迷藏、踢足球等游戏，度过了愉快的时光。

解题思路：采用合适的叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙等，使文章层次分明。

7.习题：请根据下列素材，写一篇议论性质的文章。

素材：近年来，网络游戏对青少年的影响日益严重，许多青少年沉迷于网络游戏，导致学业、身心健康受损。

答案：网络游戏的利与弊

随着科技的发展，网络游戏已经成为了青少年生活中不可或缺的一部分。然而，近年来，网络游戏对青少年的影响日益严重，许多青少年沉迷于网络游戏，导致学业、身心健康受损。本文将就网络游戏的利与弊进行分析。

首先，网络游戏带来了一定的娱乐和放松。在紧张的学习之余，青少年可以通过玩游戏来缓解压力，丰富课余生活。此外，一些网络游戏还可以锻炼玩家的思维能力和团队协作能力。

然而，网络游戏也存在诸多弊端。首先，沉迷于网络游戏会导致青少年学业受损。长时间玩游戏使青少年无法集中精力学习，成绩下滑。其次，过度沉迷于网络游戏还会对青少年的身心健康产生负面影响。长时间盯着屏幕，容易导致视力下降；长时间坐着不动，容易导致身体素质下降。最后，一些不良游戏还会对青少年的价值观产生扭曲，使他们变得功利、冷漠。