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阳泉市第十一中学校2022-2023学年七年级下学期7月期末考试语文试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、阅读理解与欣赏

在班级举办的“善学精思”交流会上,启慧小组以下面的阅读材料为例、带领大家学习古诗文。

陋室铭

刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.辨其音·扫除障碍:下列与“陶后鲜有闻”中“鲜”的读音和词义都相同的一项是()

A.鲜为人知 B.光鲜亮丽

2.明其义·理解内容:完成下列语句的翻译。

(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

翻译:____________,____________。

(2)牡丹之爱,宜乎众矣。

翻译:对于牡丹的喜爱,____________。

3.析其法·明确作用:花开虽无意,人生自有情。周敦颐爱莲,赞颂君子美德;龚自珍叹花,抒发人生志向。请摘抄下面这首诗歌中借花明志的诗句,并将其赏析批注在相应的位置。

己亥杂诗(其五)

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

诗句:____________

批注:____________

4.取其精·学以致用:周敦颐“独爱莲”,是爱其“出淤泥而不染”的入世态度;陶渊明“独爱菊”,是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。你认为刘禹锡是如“莲”一般的君子,还是如“菊”一般的隐士呢?请结合《陋室铭》中的相关内容说说你的看法。

阅读。

(唐)太宗谓房玄龄曰:“为人大①须学问。朕往为群凶②未定,东西征讨,躬亲戎事,不暇读书。比来四海安静身处殿堂不能自执书卷使人读而听之。君臣父子,政教之道,共在书内。古人云:‘不学,墙面③,莅事④惟烦。’不徒言也。却思少小时行事,大觉非也。”

(选自《贞观政要》)

注释:①大:非常。②群凶:指当时各地动乱。③墙面:面对墙壁,比喻一无所知。④莅事:处事。

5.请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。(标3处)

比来四海安静身处殿堂不能自执书卷使人读而听之

6.唐太宗认为“为人大须学问”的原因是什么?请用自己的话说说。

阅读下面的选文,完成下题。

萤火

宗璞

①点点银白的、灵动的光,在草丛中漂浮。草丛中有各色的野花:黄的野菊,浅紫的二月兰,淡蓝的“勿忘我”。还有一种高茎的白花,每一朵都由许多极小的花朵组成,简直看不清花瓣。它的名字恰和“勿忘我”相反,据说是叫作“不要记得我”,或可译作“勿念我”罢。在迷茫的夜中,一切彩色都失去了,有的只是黑黝黝一片。亮光飘忽地穿来穿去,一个亮点儿熄灭了,又有一个飞了过来。

②现在看到童话片中要开始幻景时闪动的光芒,总会想起那条溪水,那片草丛,那散发着夏夜的芳香,飞翔着萤火虫的一小块地方。

③大概是两三岁时,一天母亲进城去了,天黑了许久,还不回来。我不耐烦,哭个不停。老嬷嬷抱我在桥头站着,指给我看那桥边的小道。“回来啦,回来啦——”她唱着。夜未深,天色却黑得浓重,好像蒙着布,让人透不过气。小桥下忽然飞出一盏小灯,把黑夜挑开一道缝,接着又飞出一盏,又飞出一盏。花草亮了,溪水闪了,黑夜活跃起来,多好玩啊!我大声叫了:“灯!飞的灯!”回头看家里,已经到处亮着灯了,而且一片声音在叫我。我挣下地来,向灯火通明的家跑去,却又屡次回头,看那使黑夜发光的飞灯。

④照说幼儿时期的事,我不该记得。但那一晚我在桥头的景象,总是反复地、清晰地出现在我眼前,那黑夜,那划破了黑夜的萤火,以及后来的灯光——

⑤长大了,又回到这所房屋时,我在自己的房间里便可以看到起伏明灭的萤火了。我的窗正对着那小溪。溪水比以前窄了,草丛比以前矮了,只有萤火,那银白的,有时是浅绿色的光,还是依旧。有时抛书独坐,在黑暗中看着那些飞舞的亮点,那么活泼,那么充满了灵气,不禁想到《仲夏夜之梦》里那些吵闹的小仙子;又不禁奇怪这发光的虫怎么未能在《聊斋志异》里占一席之地。它们引起多么远、多么奇的想象。那一片萤光后的小山那边,像是有什么仙境在等待着我。

⑥日子一天天热闹起来,解放,毕业,几乎每个人都觉得自己在发光。毕业前夕,一个星光灿烂的夜晚,和几个好友,曾久久地坐在这溪边山坡上,望着星光和萤光。我们看准一棵树,又看准一只萤,看它是否能飞到那棵树,来卜自己的未来。几乎每只萤都能飞到目的地,

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