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东阳关中学查摆问题阶段方案

为扎实做好查摆问题阶段工作，推进我校党建工作向纵深发展，根据县教育局总支的要求和安排，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、查摆时间

2011年4月1日至4月30日

二、查摆问题的方法步骤

1、广泛征求意见。通过召开座谈会、个别谈心、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式等多种形式，广泛征求群众的意见，切实找出在保持党的纯洁性方面和工作中存在的问题。属于班子集体的，通过支部党员大会等形式向群众公布；属于党员个人的，要由支部负责人原原本本地向本人反馈。党员本人也要主动征求各方面对自己的意见。

2、召开一次民主生活会。党员领导干部结合工作实际与征集到的意见查找差距。具体要做到“六查六看”：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持没保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。

3、进行一次领导点评。领导一定要做好充分准备，对征求意见情况了如指掌，每个党员的思想状况清清楚楚，每个党员干部要撰写发言提纲，要对班子成员和一般党员逐个进行点评，开展党员互评，提高生活会的质量。

三、基本要求

1、着力提高认识。查摆问题阶段是学习教育活动中的重要环节，是做好整改提高阶段工作的前提和基础。我校上下要充分认识做好这一阶段工作的重要性和紧迫性，在认真总结前一阶段工作的基础上，精心谋划好本阶段工作，推动我校查摆问题工作的深入开展。

2、坚持实事求是。查摆存在的突出问题，必须坚持实事求是的原则，有什么问题就查摆什么问题，什么问题突出就重点查摆什么问题。对存在的问题，既不能有意掩盖，避重就轻，把自身存在问题说成是别人的问题，把属于个人的责任说成是整个单位的责任，推卸个人责任；也不能把属于主观因素造成的问题推到客观原因上，把作风、能力上的问题说成是体制机制上的问题，逃避主观责任。

3、坚持边查边改。在查找突出问题、深刻剖析原因、明确整改方向的同时，对于查摆出来的问题，不管属于单位的，还是个人的，都要认真对待，分别不同情况及时提出整改措施，具备条件马上改的要立即改。一时难以整改的，要尽快创造条件整改，并把边查边改的结果反馈给上级有管部门。

东阳关中学2012年4月8日

第二篇：查摆问题阶段整改方案安宁市文明办“效能安宁”建设活动查摆问题阶段

整改方案

根据安发?2010?16号《中共安宁市委安宁市人民政府关于在全市开展“效能安宁”建设活动的实施意见》文件精神，关于开展“效能安宁”建设活动的统一部署和要求，我办在建设活动中，紧密联系工作实际，认真进行自查自纠，并通过召开座谈会、发放征求意见等等形式，广泛征求社会各界的意见和建议。经梳理归纳，存在四个方面的问题。现就存在的主要问题及征求到的意见建议，提出如下整改方案：

一、存在的不足和问题

1、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，思想上有所松懈，进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象，办事麻烦是体制的问题，不是个人的原因，降低了工作标准和要求，缺

1乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。

2、全体党员干部的素质有待进一步加强。一是提升队伍素质的机制上不够完善。在学习提升、放手工作、主观能动性发挥等方面的环境创造得还不够。队伍的综合素质有待进一步提高，业务能力有待进一步加强，在履行好职责、发挥好职能、提供好服务等方面的差距有待进一步缩小。

3、缺乏开拓创新精神。

二、整改的主要措旋和思路

1、加强队伍建设，狠抓工作落实。一要按照“有理想、有责任、有能力，形象好”的要求，努力提高干部思维能力、统筹发展能力以及应对复杂局面、处理棘手问题的能力。同时，要坚决落实一把手责任制；二要继续完善党风廉政长效机制建设，狠抓执行力建设和廉政建设。要采取得力措施，尽心尽力

抓落实、求实效。增强党员的主体意识，发挥党员干部的主力军作用。

2、巩固作风转变年成果，增强服务意识，提高工作效率。把为群众服务作为每个党员干部的职责和义务。“忧群众之所忧、急群众之所急”，积极为群众排忧解难，努力在为群众服务中实现“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的宗旨和目标。同时，进一步完善加强效能建设行之有效的规章制度、监督制度和考评制度，从根本上加强内部管理，强化工作责任，规范工作程序，端正工作作风，提高工作效率。

对于以上分析，我们将在随后一段的时间里，继续广泛征求意见，针对存在的问题进行彻底的整改。

安宁市文明办2010年5月29日

第三篇：中学解放思想查摆阶段实施方案中学“解放思想，改革创新，开放开明、促进发展”

主题教育活动查摆研讨阶段实施方案

为深入扎实做好查摆研讨阶段的工作，根据《川汇区教体局关于开展“解放思想、改革创新、开放开明、促进发展主题教育活动查摆研讨