9.2 溶解度（第1课时）（解析版）.docx

9.2溶解度（第1课时）（解析版）

9.2溶解度（第1课时）（解析版）

文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

9.2溶解度（第1课时）（解析版）

文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

9.2ＨYPERＬINＫjavａscript:ｖoiｄ(0)＂\ｏ9.2溶解度＂溶解度（第1课时)（解析版）

考点直击

考点直击

典例分析＋变式训练

典例分析＋变式训练

考点1溶解时的吸热或放热现象

1、溶解时的吸热或放热现象是指物质在溶解时,所发生的吸热和放热的多少不同，而引起的溶液的温度变化的现象；具体来说,物质溶解的过程包含有以下两个过程：?(1）一个过程是物质的分子（或离子)向水中扩散,该过程吸收热量；

(2)另一个过程是物质的分子（或离子）和水分子作用,生成水合分子（或水合离子)，该过程放出热量。

2、不同的溶质,在这两个过程中吸收和放出的热量也不同;这就导致在物质的溶解过程中，伴随着温度的变化,同时表现为吸热或放热现象，其具体变化情况如图所示：

共有如下三种：

（1）当溶解时放出的热量吸收的热量时,溶液温度会升高(如氢氧化钠、浓硫酸等;另外,氧化钙放在水中发生反应放热，也会使温度升高),表现为放热现象;?(2)当溶解时放出的热量＝吸收的热量时,溶液温度不变（如氯化钠等)，表现为既不吸热，也不放热的现象;

（3)溶解时放出的热量＜吸收的热时,溶液温度会降低（如硝酸铵等），表现为吸热现象。

注意:生石灰放入水中放出大量的热,不是溶解，而是发生了化学反应放热:CaO+H2O=Ｃa(OH）2

【典例1-1】如图所示，在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是（）

A．氯化钠 B．氢氧化钠?C．硝酸铵?D．硝酸钾

【答案】Ｂ。

【解答】解:由于硝酸钾的溶解度随温度升高而升高，故使其溶解应升温，而氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,故使其析出需要也要升温，因此要达到效果需要加入溶于水放热的物质，在提供的物质中只有氢氧化钠溶于水放热，故B是正确选项。

故选:B。

【典例1-2】将NaOH、ＮaCl、NＨ4ＮO3固体各10ｇ分别放入盛有１00ｍL水的烧杯中充分溶解。在不同时间测量溶液的温度,绘制成如图象：

分析图象,回答问题:

（1)在NaOH、NａCｌ、ＮH4ＮO3三种物质中,溶解时出现吸热现象的是氯化钠、硝酸铵(写名称）;

（２）对NａＯＨ而言，a点右侧曲线表示：在一定时间段内，溶液温度随时间推移而降低（填“升高”或“降低”)，其原因是溶液散失热量。

【答案】(１)氯化钠、硝酸铵；(２)降低;溶液散失热量。

【解答】解：（1)分析图象，在ＮaOH、NaＣｌ、NH4NＯ３三种物质中,溶解时出现吸热现象的是ＮH４NO3、NaＣl，因两者溶于水时，温度降低;

（2）分析图象,对ＮaOH而言,a点右侧曲线表示：在一定时间段内，溶液温度随时间推移而降低，因为溶液的温度比周围环境高,向外散热。

答案为:(１)氯化钠、硝酸铵；(2）降低;溶液散失热量。

【变式1-1】如图(其气密性良好），打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体Ａ和固体B的组合可能是(）

A.氯化钠和水Ｂ.硝酸铵和水C．氢氧化钠和水D．铜和稀硫酸

【答案】Ｃ。

【解答】解:A、氯化钠溶于水不吸热也不放热,温度不变，故选项错误。

B、硝酸铵溶于水吸热，温度降低,试管②中的气体遇冷造成压强减小,试管①中的导管口没有气泡产生，故选项错误。

Ｃ、水和氢氧化钠反应放出大量的热,试管②中的气体受热膨胀造成压强变大，试管①中的导管口有较多气泡产生,故选项正确。

D、稀硫酸和铜不能反应，故选项错误。

故选:C。

【变式1-2】小明向如图所示的烧杯中加入一种物质，充分搅拌后，发现粘在杯底的塑料片脱落。那么他加入的物质可能是()

A．氢氧化钠固体B.食盐Ｃ．硝酸铵固体D.蔗糖

【答案】Ａ。

【解答】解:A、氢氧化钠放入水中放出热量,使溶液温度升高，会使石蜡熔化,粘在烧杯上的塑料片脱落，故正确；

B、食盐溶于水时,溶液温度变化不大,石蜡仍为固态,粘在烧杯上的塑料片不会脱落，故错误;

Ｃ、硝酸铵溶于水时吸收热量，使溶液的温度降低,石蜡仍为固态,粘在烧杯上的塑料片不会脱落，故