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冒险小王子读后感

冒险小王子读后感

当看完一本著作后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是整理的冒险小王子读后感,希望能够帮助到大家。

冒险小王子读后感1

《冒险小王子》之失音之谜十分迷人!看这本书时,我有时忘记了妈妈的吩咐,有时让我忘记了我自己要干什么。

回声老师为了自己的小精灵_雪狐而不说话。因为回声老师深深地爱着雪狐,不想让雪狐死,他也不想让雪狐成为坏精灵。以后,回声老师就靠身边代替雪狐的小精灵_仓鼠球球说话,因为仓鼠球球能够读懂回声老师的心,能够把他想表达的内容一字不差的表达出来。但是,最后,如果回声老师永远不说话,被威武控制住了的雪狐就将会变成一个坏精灵,在小龙马上就要被雪狐的雾蘑菇给消除记忆的时候,终于,回声老师说话了,他说话的那一瞬间,也就是雪狐永远离开的一瞬间。

我最感爱好的是这一段:

回声老师走到仓鼠球球的身边,将他抱起:”对不起,从现在开始,你就是我的陪伴小精灵了。”因为仓鼠球球成为了回声老师的陪伴小精灵,我替仓鼠球球感到兴奋,仿佛看到了那精彩的一瞬间画面。

在生活中,在我们快乐的成长过程中,不能没有书。是书带给我们乐趣,是书让我们进步,是书书写了我们人类的历史。

冒险小王子读后感2

今天,妈妈给我买了《冒险小王子》这本书,我先是看了第1章,觉得挺有趣就一直往后看。

这本书介绍的是主人公包小龙在纳尤谷“齐格威学校”认识了汤诺,于萌萌。而在小龙去齐格威的路上遇到了精灵“面条”、汤诺、于萌萌。到了“齐格威学校”,尤达校长就在南瓜餐厅举行了新生开学典礼,就在开学典礼即将结束时,尤达校长宣布了一条重要的事情。那就是被黄金龙选中的那个人竟然就是包小龙。这是,尤达校长走到小龙跟前说:“小龙,看样子你还没有属于你自己的精灵啊,我这有三颗蛋,它们都是非常厉害的精灵:有水星学院的,有火星学院的,还有知星学院的,你想选择哪一个呢?”小龙把面条抱出来说:“我已经有了我自己的小精灵了,谢谢尤达校长,不用了。”

第一本《冒险小王子之流星复活者》就画上了句号了。主人公包小龙体现出了这一路上小龙对面条的感情,他宁愿要丑陋的“面条”也不想要别人训练出的小精灵,如果那样的话,就算给再好的小精灵,而自己本身不会和小精灵沟通的话,那小精灵永远不会强大的!

冒险小王子读后感3

今天,我随手拿起一本《冒险小王子》来看,以前我还觉得这是小孩看看的,嗨!今天一看就看得津津有味。里面的主人公是个九岁男孩包小龙,他的成绩虽比不上哥哥包小虎那么好,但他的眼睛可以看见各种奇怪的小精灵,而它们常对包小龙说:“你是‘那个人’?”看到这里,我就百思不得其解,“那个人”?到底是什么,此时,我脑子一片混乱,我想:他应该有什么特异功能,或者他是超人?这些,我都去想过。哦!原来答案就在下面写着呢。这本书让我身临其境,不禁感叹:啊!我为什么不能去啊。

其实,包小龙由于看到恶心的东西,而父母就不喜欢他,所以他一直想让他父母关怀他,照顾他。后来他在糖果屋找到他的精灵——面条,他还结识了两个好朋友:阿诺和萌萌。

这本书最让我感触最深的是:人要乐观面对生活,不能因为一点挫折就放弃,而在这其中你会认识你生活的小伙伴。

冒险小王子读后感4

最近,爸爸给我买了一套《冒险小王子》,书中内容十分精彩,我来给大家介绍介绍:

书中的主人公有:

1、包小龙:今年九岁,学习不好,但最终是黄金龙选中的人。

2、包小虎:今年九岁半,是小龙的哥哥,学习不错。

3、于萌萌:精灵学院的学生,九岁,一个漂亮的小女孩。

4、汤诺:知星学院汤丸和汤圆的弟弟,一个胆小的男孩。

主要内容讲的是包小龙和哥哥包小虎生活在一个叫大方快的城市。他们的父母因为小龙学习不好,而在生活方面一直偏向于哥哥小虎。可是小龙依然坚持自己的想法快乐的的生活。然而,一张突如其来的邀请函把小龙惊呆了。在去往齐格威精灵师校园上,小龙和他的伙伴们,踏上了一段神奇、勇敢、不可思议的冒险旅程。

读完了这套书以后,我有很多的感慨。包小龙虽然之前受到了许多的不公平待遇,但是经过了好朋友阿诺和萌萌的帮助,最终使他充满信心。成为了最棒的精灵师。

在我们学习和生活的道路上也是这样。不管遇到什么样的困难和挫折,都会有老师和家长给我们无私的帮助和鼓舞。只要我们有信心,有毅力,不怕困难,团结同学

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