2023学年南通市海安七年级语文（下）期末考试卷附答案详析.pdfVIP

2023学年南通市海安七年级语文（下）期末考试卷

一、基础知识综合

下面这段文字拟作为本次研学展板的内容，请按要求完1-3题。

劳动是神奇的，劳动者用智慧的头脑，编织着五彩bānlán的世界；劳动是伟大的，劳动者用勤

劳的双手，装扮着xuànlì多彩的人生；劳动是崇高的，劳动者用自信的笑容，描绘着美轮美奂的

风景……唯有劳动，方能创造价值A唯有劳动，才能开创明天。

1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。

①bānlán②xuànlì③崇高

2．请在A处填上恰当的标点符号。

A处的标点符号是

3．从结构类型上看，下列短语与“勤劳的双手”一致的一项是（）

A．跑得出汗了B．默默地生长C．创造价值

二、语言表达

4．请仿照示例给劳动实践基地取一个有意义的名字，并说明创意。

示例：乐活农场这个名字强调了劳动实践基地健康快乐的氛围，让人感到亲切。

名字：

创意：

三、名著阅读

5．文学研究员赵园说：“恶魔般的社会环境残酷地、一点一点地剥掉祥子的农民美德，将他的性

格扭曲变形。”请结合《骆驼祥子》相关内容，谈谈你对这句话的理解。

6．分享读书心得环节，小月说她对读《海底两万里》这部科幻小说不感兴趣，在场的你听后结

合自己的阅读体验进行了劝说式的分享。

四、句子默写

7．用课文原句填空。

维度古诗文名句出处

远大抱负（1），一览众山小。杜甫《望岳》

主题

家国兴亡（）商女不知亡国恨，。杜牧《泊秦淮》

2

1

思乡怀人（3），何人不起故园情。李白《春夜洛城闻笛》

自然理趣（），柳暗花明又一村。陆游《游山西村》

4

借古讽今（5），不问苍生问鬼神。李商隐《贾生》

化静为动（）苔痕上阶绿，。刘禹锡《陋室铭》

6

手法

托物言志（7）出淤泥而不染，。周敦颐《爱莲说》

直抒胸臆（），（）。王安石《登飞来峰》

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五、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下面小题。

农家

【唐】颜仁郁

①

半夜呼儿趁晓耕，赢牛无力渐艰行。

②③

时人不识农家苦，将谓田中谷自生。

【注释】①赢léi：瘦弱，②时人：当时的人，③将谓：就以为。

8．这首诗语言质朴，寥寥数语写尽农民艰辛。请发挥想象，描绘诗歌前两句呈现的生活场景。

9．不少人在朗读这首诗三、四两句时把握不准情感，请你从重音处理的角度提出朗读建议。

六、对比阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设

一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为

一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印

数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，

更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复

者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可

成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火

令药镕，以手拂之，其印自落，