2024秋七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Period 1 Section A (1a-1c)教案（新版）人教新目标版.docxVIP

2024秋七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilPeriod1SectionA(1a-1c)教案（新版）人教新目标版

授课内容

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授课时间

教材分析

《2024秋七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilPeriod1SectionA(1a-1c)》是人教新目标版英语教材的一个组成部分。本节课主要围绕失物招领的主题，通过介绍人物、询问物品归属等情景，让学生掌握一般疑问句的构成及其回答方式，同时培养学生的日常交际能力。内容涉及对人物的描述、物品所有格的表达以及一般疑问句的练习。通过本节课的学习，学生能够正确使用一般疑问句询问和回答物品归属，并在实际情景中进行运用。

核心素养目标分析

本节课旨在通过培养学生的英语语言能力，提高他们的文化意识和跨文化交际能力。在语言能力方面，学生将学习如何使用一般疑问句询问和回答物品归属，提高他们的语法和词汇运用能力。通过介绍人物和描述物品所有格的情景，学生能够更好地理解和运用目标语言。

在文化意识方面，学生将了解和理解不同文化背景下对物品所有权的表达方式和交际习惯。通过对比不同文化中的失物招领情景，学生能够增强对文化差异的敏感性和理解力。

在跨文化交际能力方面，学生将在实际情景中进行角色扮演和对话练习，培养他们的交际策略和团队合作能力。通过模拟失物招领的场景，学生能够在实际语境中运用所学语言知识和交际技巧，提高他们的综合语言运用能力。

学情分析

本节课面向的是2024秋七年级的学生，他们已经初步掌握了英语基础语法和词汇。学生在之前的学习中已经接触过一些简单的一般疑问句，但对复杂的一般疑问句结构和回答方式还不够熟练。他们在语言能力方面具有一定的听、说、读、写能力，但阅读和写作能力相对较弱。

学生在知识方面对日常生活中的物品归属问题有一定的了解，但需要通过英语学习来提高他们在这一领域的语言表达能力和交际技巧。他们对于描述人物和物品的特征有一定的认识，但在使用英语进行描述时可能会遇到困难。

从能力方面来看，大部分学生具备一定的自主学习能力和团队合作能力，但部分学生可能在学习过程中缺乏自信心和积极性。他们在进行口语表达和写作时，可能会遇到词汇量和语法运用上的限制。

在素质方面，大部分学生具备良好的学习态度和行为习惯，但部分学生可能在学习过程中容易分心，需要教师的引导和关注。他们对新知识充满好奇心和求知欲，愿意参与到课堂活动中。

对于课程学习，学生的知识水平和能力程度对学习影响较大。教师需要根据学生的实际情况进行针对性的教学设计和调整，以满足不同层次学生的学习需求。针对学生的学情，教师可以设计一些互动性强、实践性强的教学活动，如角色扮演、小组讨论等，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。同时，教师需要关注学生的个体差异，给予每个学生适量的指导和鼓励，帮助他们克服学习中的困难，提高他们的语言运用能力和交际技巧。

教学资源

软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机

-学生使用的英语课本和人教新目标版英语练习册

-白板和记号笔

-教学挂图或海报

-录音机和听力材料

课程平台：

-学校提供的在线学习平台，如学习管理系统（LMS）

-英语学习网站和应用程序，如Duolingo、RosettaStone等

信息化资源：

-英语学习软件和多媒体教学材料，如PPT演示文稿

-在线英语词典和翻译工具，如GoogleTranslate

-英语学习视频和音频材料，如TEDTalks、BBCLearningEnglish等

教学手段：

-小组讨论和合作学习

-角色扮演和情景模拟

-听力练习和口语练习

-写作活动和语法练习

-互动式教学游戏和活动

-电子作业和在线互动学习任务

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《Unit3Isthisyourpencil》。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过丢失物品的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何使用英语询问和回答物品归属的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解一般疑问句的基本概念。一般疑问句是用来询问事实或情况的句子，它以升调开始，通常由be动词、助动词或情态动词加上主语构成。一般疑问句的使用非常广泛，它在日常交流中帮助我们获取信息和确认事实。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何在失物招领的情境中使用一般疑问句。通过听力材料和情景模拟，我们将听到和练习如何用英语询问和回答物品归属。

3.重点难点解析：在讲授过