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启帆教育北京总部个性化研究院联合总部产品中心多年研发修订完成----最能体现启帆专业性的产品之一启帆教育PPTS全方位个性化教学管理系统及服务获CQC的ISO9001国际质量管理体系认证,是首个获得ISO认证的课外辅导机构。PPTS是启帆教育经过多年的教育研究和实践总结研发的线上教学运营管理及服务系统,用于管理整个个性化教育业务流程。此次PPTS系统通过ISO9001认证,证明启帆教育质量的标准化、严格化,标志着启帆教育在提升全国的标准化质量管理方面有迈上了一个新的台阶,为行业提供了新的思路。对于学习成绩的差异,智力并不是第一要素,而是取决于不同的学习方法与学习习惯。现代学生先天性的智力水平大致相近,而最终造成学生不同成绩的原因,主要是非智力因素,PPTS测评是基于这个研究结果,系统着艳于学生的非智力因素,指出影响学习的要素——智力原理

总结与回顾

启帆教育PPTS测评简介Clickheretoaddyourtitle

通过学生对艺术、体育、社交等的测试,考查学生的天赋和潜能;通过学生对父母和学校的评价,测试他们的家教环境和学习教育现状;通过对学生预习、复习方法的测试,考查学生平时的学习方法和技巧。

让孩子迅速找到目前的学科知识和学习习惯方面的漏洞,查漏补缺,了解适合孩子的学习风格,尽早找到适合孩子的学习方法,激发学习兴趣,让家长对孩子先天和后天优势劣势有一个全面了解。结合孩子的优势,目前的分数和以及可能提升的空间,报考什么样的初中/高中/大学最有把握?

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?家长您也知道,在学校中,学生在各学科的学习情况是通过考试分数这一单一的途径来反映的。然而,考试分数表明的仅仅是一个结果,而无法说明问题的根源。除了学科考试分数意外,学生们对自己的学习问题和潜能了解多少呢?教师和家长对学生又了解多少多少呢?如果都不了解,又怎么可能对学习中出现的问题对症下药进行解决呢?可以说,个性化学习测试、诊断和指导是提升学生学习能力的一个关键。?关于PPTS测评的好处,你还能想到哪些呢?

PPTS测评主要内容解Clickheretoaddyourtitle

高度集中的能力

?注意力——注意力不集中的危害:?A、完成学习任务时间长,与办理最快的学生比要多花一倍的时间;与一般适度的学生比多花40%--60%的时间;?B、注意力不集中的孩子很难胜任难度较大的学习内容,影响学?C、注意力不集中严重影响孩子的阅读、书写、记忆、思维的适度;?D、注意力不集中严重影响孩子的反应速度、敏捷性以及逻辑思?E、由于注意力难以集中,无法专心听讲,难以完成课堂及家庭作业,致使学习成绩下降。随着学习任务加重,无法完成学业,导致学习困难。还易出现烦躁、易激动、极端、自我评价低等心理问题。

?F、孩子注意力不集中,所以无法同时记住数个指令,思路呈现跳跃式,常出现做错或漏掉等情况,办事丢散落四,半途而废。由于小动作,易冲动、难听劝阻,很容易出现违规、违纪等情形。?G、注意力不集中的孩子,因为轻易打断别人谈话,又不加思索的响应,或是无法按照社会要求控制自己的行为,所以容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳、与同学和老师的关系紧张。又因为孩子的注意力很容易被众多新鲜的刺激所吸引、抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会。

?记忆力——艾宾浩斯遗忘曲线HermannEbbinghaus)对遗忘现象做了系统的研究。他用无意义的音节作为记忆的材料,把实验数据绘制成一条曲线,称为艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线一般称为艾宾浩斯遗忘曲线,也称为艾宾浩斯保持曲线,它的纵坐标代表保持量。曲线表明了遗忘发展的一条规律:遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,,转天又丢掉几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即“先快后慢”的原则。

关于记忆力问题体现:学生反馈记忆力差,记不住单词、古文、公式等等。解析话术:家长,记忆方法的重要性咱就不多说了,国外著名的艾宾浩斯遗忘曲线您听说过吗?(没有)记忆不能死记硬背咱知道,但应该怎么背,把时间花在哪儿记忆效果最好,根据国外科学研究:孩子刚背的知识、结果隔20分钟,往往能记住60%,1小时后就只能记住42%,9个小时后,就能记住总体的35%,1天后,遗忘速度开始变慢,如果这期间都不复习,30天后,那第一次背的东西还能记住20%,那我们不想孩子辛苦记住的东西一个月后忘了大半要怎么做?那就要根据科学遗忘规律,有针对性的复习,在记忆之后的:20分钟,12小时,1天,2天,5天,30天,60天,在这几个时段督促孩子进行回顾,记住的知识会比

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