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统编版高中语文教材课内作文素材

拓展：2024高考作文传统文化热点素材——中国春节走向世界素材多角度运用

角度1、多样文化促发展，交流互鉴谋未来。

春节，有着丰富的文化内涵，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。春节走向世界的背后，是日益提升的中华文化影响力。放眼全球，动荡、战乱等种种问题持续困扰世界，中华文化秉持“以和为贵、和而不同”的价值取向，追求“和衷共济、和合共生”的高远理想，推崇不同国家、不同文化“美美与共、天下大同”，主张“民胞物与、协和万邦”……这些都为回答世界之问提供了重要启示。

角度2、春节成为联合国假日，既是中国硬实力使然，也彰显中华文明的软实力。

春节是中国最传统的节日，传承着中华文明的基因，赓续着中华文化的血脉，也是凝聚全球华人的脐带。当春节成为联合国假日，中国年也就升格为地球节。其实，即使联合国没有此举，很多外国人也开始欢度中国年。毕竟，中国是全球化的积极推动者，也是提振全球经济的最大贡献者。中国一直推动构建人类命运共同体，也始终倡导尊重世界文明多样性的务实行动。

角度3、春节文化，人类文明名片；共过春节，昂扬中国担当。

各种春节习俗中蕴含着的不止是辞旧迎新、阖家团圆、幸福健康的美好祝愿，更是和平稳定、繁荣昌盛、国泰民安的家国情怀。春节在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴，是中华文明源远流长的见证；它还是中国人民文化自信力的源泉和中华民族绚丽的文化瑰宝；它更凝聚着中国人民的价值追求和情感寄托，是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。如今，春节被确定为联合国假日，更意味着中华文化在世界范围内的传播力度得到空前加强。借助春节这一重要载体，各国人民可以进一步了解中华文化的内涵，增强各族人民对中华文化的好感。让春节以中华文化自信亲和、崇尚共生的魅力，为各国人民带去春的祝福和温暖，拉近彼此距离，让东方古国与世界同频共振、相知相融。

角度4、“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”

一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量，努力建设社会主义文化强国。节日是一个民族最生动的文化表情。同春节、清明节、中秋节一样，端午节源远流长、包罗万象。它是屈原心中“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的大情怀，也是苏轼眼里“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟”的幸福观；是大人手中的粽子叶，也是孩童腕间的五彩丝。家国情怀与民族精神水乳交融，风土民情与传统民俗交相辉映。传统文化就这样丝丝缕缕浸入人们心田，融入民族性格。从“端午节”申遗的成功，到“清明节”“除夕”的公共假期，到“二十四节气”，其实在每个中华传统节日中，都凝聚着民族发展的历史，都荟萃着人文理念的精华，都携带着传统美德的基因，如果能真正领略到这种情怀和精神，对于文化传承将会非常有益。

角度6、不同文明要相互交流不能孤立封闭。

不同文明反映了不同民族、宗教、国家的文化传统、价值观念、社会制度，不同国家因为不同文明而走上自己独特的发展道路，文明多样性的客观存在使得文明交流变得必不可少，一种文明不可能十全十美，每种文明各有千秋、各有长处，人类文明的历史就是不同文明不断交融发展的历史。古丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、香料传到西域，同时将石榴、胡麻、芝麻引入中国，玄奘西行取经、郑和七下西洋，都是推动文明互相交流的举动，不同文明在互动中成长、在交流中共生。

角度7、“和羹之美，在于合异。”

“人们对美好事物的向往，是任何力量都无法阻挡的！各种文明本没有冲突，只是要有欣赏所有文明之美的眼睛。”既让本国文明充满勃勃生机，又为他国文明发展创造条件，也让世界文明百花园群芳竞艳，推动不同文明交流对话、和谐共生的中国智慧。从欧洲大陆到东亚腹地，从地中海沿岸到亚马孙雨林，人类历史上诞生过不计其数的文明，它们的多彩色调让世界更加美丽。人类社会不可能只有一种声音、一种思想、一种生活。看到多样性，才能把握文明的特征；承认差异性，才能领略文明之大美。人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。

（七）《鸿门宴》

适用话题：性格、眼光、智谋、团队

《鸿门宴》是《史记·项羽本纪》中一个相对独立的片断，它是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争的开端。虽是开端，却在某种程度上预示了这场斗争的终结。这样说，是因为作者通过对这次宴会全过程的描写，生动地揭示了项羽的悲剧性格：他自矜功伐而有“妇人之仁”。这种性格不改变，他就必然以失败告终。而刘邦在宴会上能化险为夷，跟善