《敦煌壁画》教案设计.docVIP

?《敦煌壁画》教案设计

一、教学目标：

1.让学生了解敦煌壁画的定义、历史背景和艺术特点。

2.培养学生对敦煌壁画的欣赏能力和审美情趣。

3.引导学生了解敦煌壁画在中华优秀传统文化中的地位和价值。

二、教学内容：

1.敦煌壁画的定义：介绍敦煌壁画的概念，让学生明白壁画是一种在墙壁上绘制的艺术形式。

2.敦煌壁画的历史背景：介绍敦煌壁画产生的历史时期，以及其发展的历程。

3.敦煌壁画的艺术特点：分析敦煌壁画的绘画技巧、题材内容、色彩运用等方面的特点。

4.敦煌壁画的代表作品：介绍敦煌壁画中的经典之作，如《飞天》、《反弹琵琶》等。

5.敦煌壁画的文化价值：探讨敦煌壁画在弘扬中华优秀传统文化、传承民族精神方面的价值。

三、教学重点与难点：

1.教学重点：敦煌壁画的定义、历史背景、艺术特点、代表作品和文化价值。

2.教学难点：敦煌壁画的艺术特点和文化价值的深入理解。

四、教学方法：

1.讲授法：讲解敦煌壁画的基本概念、历史背景、艺术特点等。

2.案例分析法：分析敦煌壁画的代表作品，使学生更好地理解其艺术特点。

3.讨论法：引导学生探讨敦煌壁画的文化价值，培养学生的思考能力。

五、教学过程：

1.导入：简要介绍敦煌壁画的概念，激发学生的兴趣。

2.讲解：详细讲解敦煌壁画的历史背景、艺术特点、代表作品等。

3.分析：分析敦煌壁画的代表作品，使学生了解其艺术特点。

4.讨论：引导学生探讨敦煌壁画的文化价值，培养学生的思考能力。

6.作业：布置学生绘制一幅以敦煌壁画为灵感的绘画作品，加深对敦煌壁画的理解和欣赏能力。

六、教学评价：

1.学生对敦煌壁画的基本概念、历史背景、艺术特点的掌握程度。

2.学生对敦煌壁画代表作品的欣赏能力和审美情趣的提升。

3.学生对敦煌壁画文化价值的理解和思考能力的培养。

七、教学资源：

1.敦煌壁画的相关书籍和资料。

2.敦煌壁画的图片和影像资料。

3.网络资源，如敦煌壁画的官方网站、相关博客和论坛等。

八、教学进度安排：

1.第一课时：介绍敦煌壁画的基本概念和历史背景。

2.第二课时：分析敦煌壁画的艺术特点和代表作品。

3.第三课时：讨论敦煌壁画的文化价值。

九、教学反馈与调整：

1.课后收集学生的作业，了解学生对敦煌壁画的理解和欣赏能力。

2.根据学生的反馈和作业情况，及时调整教学方法和进度，以提高教学效果。

十、教学拓展：

1.组织学生参观敦煌壁画展览或相关艺术活动，加深对敦煌壁画的欣赏和理解。

2.邀请敦煌壁画专家进行讲座，为学生提供更多的学习机会和资源。

3.引导学生进行敦煌壁画相关的创作活动，如绘画、摄影等，发挥学生的创造力。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注如何通过教学使学生真正理解和欣赏敦煌壁画的艺术魅力，并从中感受到中华优秀传统文化的深厚底蕴。

二、教学内容：

重点关注敦煌壁画的历史背景和艺术特点，以及如何引导学生理解和欣赏其代表作品。

三、教学重点与难点：

重点关注敦煌壁画的艺术特点的理解和文化价值的深入探讨，这两个方面是学生理解和欣赏敦煌壁画的难点。

四、教学方法：

重点关注如何通过讲授法、案例分析法和讨论法，有效地传授敦煌壁画的知识，并激发学生的学习兴趣和思考能力。

五、教学过程：

重点关注如何引导学生通过作业实践活动，将所学知识付诸实践，从而加深对敦煌壁画的理解和欣赏能力。

六、教学评价：

重点关注如何通过学生的反馈和作业情况，对教学效果进行准确评估，并及时调整教学方法和进度。

七、教学资源：

重点关注如何有效地利用敦煌壁画的相关书籍、图片和影像资料，以及网络资源，为教学提供丰富多样的支持。

八、教学进度安排：

重点关注如何合理分配课时，确保学生有足够的时间理解和欣赏敦煌壁画的知识。

九、教学反馈与调整：

重点关注如何根据学生的反馈和作业情况，及时调整教学方法和进度，以提高教学效果。

十、教学拓展：

重点关注如何通过组织学生参观、邀请专家讲座和组织创作活动等方式，丰富学生的学习体验，提升学生的欣赏和创作能力。

本教案设计以教学目标为导向，通过详细的教学内容、合理的教学方法、科学的教学过程、全面的评价体系、丰富的教学资源、合理的进度安排、及时的反馈与调整以及丰富的教学拓展，全面系统地介绍了敦煌壁画的教学。旨在通过本教案，使学生深刻理解敦煌壁画的内涵，欣赏其艺术魅力，培养学生的审美情趣和思考能力，使他们在学习的过程中，感受到中华优秀传统文化的深厚底蕴。