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五年级英语动词时态知识点
一、动词时态的概念
动词时态是用来表示动作发生的时间和状态的一种语法形式。在英语中,动词时态有多种形式,如现在时、过去时、将来时等。
二、现在时态
现在时态用来表示现在正在发生或习惯性的动作。分为现在进行时和现在完成时。
现在进行时:用来表示正在进行的动作,结构为be动词+动词ing形式。例如:Iamreadingabook.
现在完成时:用来表示已经完成的动作,结构为have/has+过去分词。例如:Ihavefinishedmyhomework.
三、过去时态
过去时态用来表示过去发生的动作。分为一般过去时和过去完成时。
一般过去时:用来表示过去经常发生的动作或存在的状态,结构为动词过去式。例如:Ivisitedmygrandparentslastweek.
过去完成时:用来表示在过去某个时间点之前已经完成的动作,结构为had+过去分词。例如:TheyhadleftbeforeIarrived.
四、将来时态
将来时态用来表示将来会发生或打算发生的动作。分为一般将来时和将来完成时。
一般将来时:用来表示将来会发生的动作或打算做的事情,结构为will+动词原形。例如:Iwillgotothezootomorrow.
将来完成时:用来表示在将来某个时间点之前已经完成的动作,结构为willhave+过去分词。例如:Bynextyear,Iwillhavefinishedmydegree.
五、被动语态
被动语态用来表示动作的承受者,强调动作的接受者而非执行者。分为一般被动语态和过去被动语态。
一般被动语态:用来表示一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动形式,结构为am/is/are+过去分词。例如:Abookwaswrittenbyhim.
过去被动语态:用来表示过去时的被动形式,结构为was/were+过去分词。例如:Amoviewaswatchedbythemlastnight.
六、动词时态的转换
在不同的句子成分中,动词时态可以进行相应的转换。
动词时态的疑问句:将陈述句的肯定形式变为否定形式,或在一般疑问句中使用助动词do/does/did。例如:Areyoureadingabook?
动词时态的否定句:在肯定句中加上not,并根据主语的人称和数调整not的位置。例如:Iamnotreadingabook.
动词时态的被动句:将主动句中的宾语变为主语,将主语变为介词by后的宾语。例如:Abookisbeingreadbyme.
七、动词时态的综合运用
在实际语境中,动词时态可以进行灵活运用,表达不同的时间概念和状态。
混合时态:在一个句子中使用两个或两个以上的时态。例如:Iwillhavefinishedmyhomeworkbytomorrow.
虚拟语气:用来表示与现实相反或假设的情况,分为现在虚拟语气、过去虚拟语气和将来虚拟语气。例如:IfIwereyou,Iwouldgototheparty.
动词时态的固定搭配:某些动词与特定的介词或副词搭配,形成固定的短语。例如:putoff(推迟)、lookafter(照顾)等。
五年级英语动词时态知识点涵盖了现在时态、过去时态、将来时态、被动语态以及动词时态的转换和综合运用。掌握这些知识点,对于学生理解和运用英语动词时态有重要的指导意义。在日常学习中,要加强练习和实际运用,提高英语表达能力。
习题及方法:
选择正确的动词时态填空:
I(read)abooklastnight.
She(eat)dinnerat7o’clockyesterday.
They(play)soccereveryweekend.
We(have)apartynextmonth.
read
play
willhave
根据句子的时间状语和语境,判断动词应该使用哪种时态。第一句是过去时,因为提到了昨天晚上;第二句是一般过去时,因为提到了昨天;第三句是现在时,因为提到了每周;第四句是一般将来时,因为提到了下个月。
将下列句子改写为被动语态:
Hewritesalettereveryday.
Youfinishedyourhomeworkyesterday.
Theteachercorrectsourtests.
Wecleanedtheclassroom.
Aletteriswrittenbyhimeveryday.
Yourhomeworkwasfinishedbyyouyesterday.
Our
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