初中学生《背越式跳高》教案.docVIP

?初中学生《背越式跳高》教案

一、教学目标

1.让学生掌握背越式跳高的基本技巧和动作要领。

2.培养学生勇敢、自信、坚持的品质，提高运动能力。

3.培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。

二、教学内容

1.背越式跳高基本动作教学

2.背越式跳高技巧训练

3.背越式跳高实践比赛

三、教学重点与难点

1.教学重点：背越式跳高的动作技巧和动作要领。

2.教学难点：背越式跳高的动作协调性和准确性。

四、教学资源

1.背越式跳高器材：横杆、跳高垫、助跑道。

2.教学辅助工具：教学视频、图片、PPT。

五、教学过程

1.准备活动（5分钟）

1.1组织学生进行慢跑，活动全身关节。

1.2进行一些简单的热身活动，如高抬腿、摆臂等。

2.基本技能学习（10分钟）

2.1教师讲解背越式跳高的动作要领和技巧。

2.2学生分组练习，教师个别指导。

3.实践训练（10分钟）

3.1学生进行助跑、起跳、过杆的完整动作练习。

3.2教师观察学生的练习情况，及时给出指导和建议。

4.比赛与评价（10分钟）

4.1学生进行背越式跳高比赛，互相鼓励，提高竞技水平。

4.2教师对学生的表现进行评价，给予鼓励和指导。

5.2学生分享自己的感受和体验，提高对背越式跳高的认识。

六、教学评价

1.评价学生对背越式跳高基本技巧和动作要领的掌握程度。

2.观察学生在实践比赛中的表现，评价其动作协调性和准确性。

3.收集学生反馈，了解其在训练过程中的感受和需求。

七、教学拓展

1.组织学生进行背越式跳高的校际比赛，提高学生之间的竞技水平。

2.邀请专业教练进行讲座，让学生了解更多关于背越式跳高的知识。

3.组织学生参观背越式跳高的比赛，激发学生对运动的热爱。

八、教学建议

1.在教学过程中，注重学生的安全，避免发生意外事故。

2.针对不同学生的身体素质和能力，制定个性化的训练计划。

3.鼓励学生积极参与训练，培养其坚持不懈、勇于挑战的精神。

九、教学计划

1.节课：背越式跳高基本动作教学

教学内容：讲解背越式跳高的动作要领，示范动作，学生分组练习。

2.节课：背越式跳高技巧训练

教学内容：针对学生的具体情况，进行起跳、过杆等动作的技巧训练。

3.节课：背越式跳高实践比赛

教学内容：学生进行背越式跳高比赛，提高竞技水平。

十、教学反思

1.反思教学过程中的优点和不足，不断提高教学质量。

2.根据学生的反馈，调整教学计划和教学方法，以满足学生的需求。

3.注重培养学生的运动兴趣，使其在快乐的氛围中学习背越式跳高。

重点和难点解析

一、教学内容

教学内容是背越式跳高的基本动作教学、技巧训练和实践比赛。其中，背越式跳高的动作技巧和动作要领是教学重点，而动作协调性和准确性是教学难点。

二、教学过程

三、教学评价

教学评价环节需要关注学生对背越式跳高基本技巧和动作要领的掌握程度，以及学生在实践比赛中的表现。这个环节可以帮助教师了解学生的学习效果，并对后续教学进行调整。

四、教学拓展

教学拓展环节可以通过组织校际比赛、邀请专业教练进行讲座和组织学生参观比赛等方式，让学生了解更多关于背越式跳高的知识，并激发学生对运动的热爱。

五、教学建议

在教学过程中，需要注重学生的安全，避免发生意外事故。要针对不同学生的身体素质和能力，制定个性化的训练计划，并鼓励学生积极参与训练，培养其坚持不懈、勇于挑战的精神。

六、教学计划

教学计划包括节课背越式跳高基本动作教学、技巧训练和实践比赛。这些节课的内容是学生学习背越式跳高的基础知识，并通过实践来提高技能。

七、教学反思

教学反思环节需要关注教学过程中的优点和不足，并根据学生的反馈调整教学计划和教学方法。这个环节可以帮助教师不断提高教学质量，并满足学生的需求。

重点和难点解析主要关注教学内容、教学过程、教学评价、教学拓展、教学建议、教学计划和教学反思等环节。这些环节都是背越式跳高教学中的关键步骤，需要教师精心设计和组织，以确保学生能够有效地掌握背越式跳高的技巧和动作要领，并提高其竞技水平。教师需要根据学生的实际情况进行个性化教学，并注重学生的安全。通过不断反思和调整教学方法，教师可以不断提高教学质量，并激发学生对运动的热爱。