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编号:__________
关于大班美术水果篮教案
年级:___________________
老师:___________________
教案日期:_____年_____月_____日
关于大班美术水果篮教案
目录
一、教学内容
1.1水果的认识
1.2水果篮的设计
1.3绘画技巧的学习
二、教学目标
2.1认识各种水果
2.2培养绘画能力
2.3培养审美观念
三、教学难点与重点
3.1难点:水果篮的设计与搭配
3.2重点:绘画技巧的运用
四、教具与学具准备
4.1教具:水果模型、水果图片、画纸、画笔、水彩颜料等
4.2学具:画纸、画笔、水彩颜料等
五、教学过程
5.1导入:展示水果模型和图片,引导学生认识水果
5.2讲解:讲解水果篮的设计和搭配原则
5.3示范:教师示范绘画水果篮的过程
5.4练习:学生自主绘画水果篮
5.5展示:学生展示自己的作品,互相评价
六、板书设计
6.1水果篮设计原则
6.2绘画技巧要点
七、作业设计
7.1完成一幅水果篮绘画作品
7.2写一篇关于水果篮设计的感受和体会
八、课后反思
8.1学生对水果的认识和绘画能力的提升情况
8.2教学过程中存在的问题和改进措施
九、拓展及延伸
9.1参观水果市场,观察水果的种类和搭配
9.2学习其他类型的绘画作品,提高绘画技巧
教案如下:
一、教学内容
1.1水果的认识
1.1.1引入:通过实物展示和图片,引导学生认识各种水果,如苹果、香蕉、葡萄等。
1.1.2讲解:讲解水果的名称、特征和营养价值。
1.2水果篮的设计
1.2.1引入:展示精美的水果篮图片,引导学生欣赏和观察水果篮的设计。
1.2.2讲解:讲解水果篮的设计原则,如色彩搭配、形状协调等。
1.3绘画技巧的学习
1.3.1引入:展示优秀的绘画作品,引导学生观察和分析绘画技巧。
1.3.2讲解:讲解绘画技巧,如线条运用、色彩搭配等。
二、教学目标
2.1认识各种水果
通过学习,使学生能够正确识别各种水果,了解水果的名称和特征。
2.2培养绘画能力
通过绘画实践,培养学生的绘画技巧和创造力。
2.3培养审美观念
通过欣赏和分析优秀作品,培养学生的审美观念和欣赏能力。
三、教学难点与重点
3.1难点:水果篮的设计与搭配
引导学生掌握水果篮的设计原则,学会合理搭配水果。
3.2重点:绘画技巧的运用
教授学生绘画技巧,并能够在实际绘画过程中运用。
四、教具与学具准备
4.1教具:水果模型、水果图片、画纸、画笔、水彩颜料等。
4.2学具:画纸、画笔、水彩颜料等。
五、教学过程
5.1导入:展示水果模型和图片,引导学生认识水果。
教师与学生互动,提问学生对水果的认识,引导学生积极参与。
5.2讲解:讲解水果篮的设计和搭配原则。
通过示例和讲解,让学生了解水果篮的设计方法,如色彩搭配、形状协调等。
5.3示范:教师示范绘画水果篮的过程。
边示范边讲解绘画技巧,让学生跟随教师一起操作。
5.4练习:学生自主绘画水果篮。
学生根据所学知识和技巧,独立完成一幅水果篮绘画作品。
5.5展示:学生展示自己的作品,互相评价。
组织学生展示作品,鼓励学生互相欣赏和评价,提高学生的审美观念和欣赏能力。
六、板书设计
6.1水果篮设计原则
色彩搭配、形状协调
6.2绘画技巧要点
线条运用、色彩搭配
七、作业设计
7.1完成一幅水果篮绘画作品
学生根据所学知识和技巧,完成一幅水果篮绘画作品。
7.2写一篇关于水果篮设计的感受和体会
八、课后反思
8.1学生对水果的认识和绘画能力的提升情况
8.2教学过程中存在的问题和改进措施
九、拓展及延伸
9.1参观水果市场,观察水果的种类和搭配
组织学生参观水果市场,观察水果的种类和搭配,培养学生的观察力和审美能力。
9.2学习其他类型的绘画作品,提高绘画技巧
引导学生学习其他类型的绘画作品,提高学生的绘画技巧和艺术修养。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1水果的认识
1.1.1引入:通过实物展示和图片,引导学生认识各种水果,如苹果、香蕉、葡萄等。
1.1.2讲解:讲解水果的名称、特征和营养价值。
在教学内容的设计中,重点关注的是学生对水果的认知。水果的种类繁多,特性各异,因此需要通过实物展示和图片,帮助学生建立起对水果的直观认识。通过讲解水果的营养价值,能够让学生在了解水果外在特征的同时,认识到水果内在的重要性,从而培养他们健康的饮食习惯。
1.2水果篮的设计
1.2.1引入:展示精美的水果篮图片,引导学生欣赏和观察水果篮的设计。
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