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编号:__________
十二生肖中班教案(
年级:___________________
老师:___________________
教案日期:_____年_____月_____日
十二生肖中班教案(
目录
一、教学内容
1.1十二生肖的介绍
1.2十二生肖的顺序
1.3十二生肖与中国的传统文化
二、教学目标
2.1让学生了解十二生肖的基本知识
2.2培养学生对中国传统文化的兴趣
三、教学难点与重点
3.1难点:十二生肖的顺序
3.2重点:记住十二生肖的名称和顺序
四、教具与学具准备
4.1教具:PPT、图片、卡片
4.2学具:笔记本、彩笔
五、教学过程
5.1导入:讲解十二生肖的来历
5.2新课内容:讲解十二生肖的名称和顺序
5.3练习:用卡片进行十二生肖的排序练习
5.4巩固:通过PPT讲解十二生肖与中国的传统文化
六、板书设计
6.1板书十二生肖的名称和顺序
6.2板书十二生肖与中国的传统文化的关系
七、作业设计
7.1作业:用彩笔描绘自己喜欢的生肖
7.2作业:记住十二生肖的名称和顺序
八、课后反思
8.1反思教学效果
8.2反思教学方法的改进
九、拓展及延伸
9.1拓展:讲解其他中国的传统文化
9.2延伸:组织学生参观中国的传统文化展览
教案如下:
一、教学内容
1.1十二生肖的介绍
1.1.1鼠
1.1.2牛
1.1.3虎
1.1.4兔
1.1.5龙
1.1.6蛇
1.1.7马
1.1.8羊
1.1.9猴
1.1.10鸡
1.1.11狗
1.1.12猪
1.2十二生肖的顺序
1.2.1鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
1.3十二生肖与中国的传统文化
1.3.1生肖与中国的民间传说
1.3.2生肖与中国的节日习俗
二、教学目标
2.1让学生了解十二生肖的基本知识
2.1.1生肖的名称
2.1.2生肖的顺序
2.2培养学生对中国传统文化的兴趣
三、教学难点与重点
3.1难点:十二生肖的顺序
3.2重点:记住十二生肖的名称和顺序
四、教具与学具准备
4.1教具:PPT、图片、卡片
4.2学具:笔记本、彩笔
五、教学过程
5.1导入:讲解十二生肖的来历
5.1.1利用PPT展示十二生肖的图片
5.1.2讲解十二生肖的民间传说
5.2新课内容:讲解十二生肖的名称和顺序
5.2.1利用PPT展示十二生肖的名称
5.2.2利用卡片进行十二生肖的排序练习
5.3练习:用卡片进行十二生肖的排序练习
5.3.1学生分组进行练习
5.3.2教师巡回指导
5.4巩固:通过PPT讲解十二生肖与中国的传统文化
5.4.1讲解生肖与中国的节日习俗
5.4.2讲解生肖与中国的民间传说
六、板书设计
6.1板书十二生肖的名称和顺序
6.1.1鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
6.2板书十二生肖与中国的传统文化的关系
6.2.1生肖与中国的民间传说
6.2.2生肖与中国的节日习俗
七、作业设计
7.1作业:用彩笔描绘自己喜欢的生肖
7.1.1学生自由发挥,发挥创意
7.2作业:记住十二生肖的名称和顺序
7.2.1学生通过复习PPT和卡片进行记忆
八、课后反思
8.1反思教学效果
8.1.1学生对十二生肖的掌握程度
8.1.2学生对中国的传统文化的兴趣
8.2反思教学方法的改进
8.2.1针对教学难点的讲解方法
8.2.2针对学生学习兴趣的激发方法
九、拓展及延伸
9.1拓展:讲解其他中国的传统文化
9.1.1讲解中国的节日习俗
9.1.2讲解中国的民间传说
9.2延伸:组织学生参观中国的传统文化展览
9.2.1参观中国的节日习俗展览
9.2.2参观中国的民间传说展览
重点和难点解析
一、教学内容
1.1十二生肖的介绍
1.1.1鼠:鼠在十二生肖中排名第一,象征着机智和灵巧。
1.1.2牛:牛象征着勤劳和坚韧,排在第二位。
1.1.3虎:虎排在第三位,象征着勇猛和力量。
1.1.4兔:兔代表温柔和谨慎,排在第四位。
1.1.5龙:龙在十二生肖中排在第五位,象征着尊贵和力量。
1.1.6蛇:蛇排在第六位,象征着智慧和神秘。
1.1.7马:马在十二生肖中排在第七位,象征着自由和活力。
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