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闽侯县2019年八年级语文下册期中试题及答案
2019一2019学年度第二学期八年级期中质量抽查
语文试卷
(完卷时间:120分钟;满分100分)
第I卷选择题(每题2分,共12分)
1.下面加点字拼音正确的一项是()
A.烧毁一切的污秽(suigrave;)B.锃(zegrave;ng)亮的
钢刀
C.生性执拗(yograve;u)D.食(sigrave;)马者不知其能
千里而食(shiacute;)也
2.下面没有错别字的一项是()
A.禁锢冥思瑕想长吁短叹B.睥睨花团锦簇广袤无银
C.迁徙抑扬顿挫颔首低眉D.溃赠油光可鉴杳无消息
3.下列加点的词语使用有误的一项是()
A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找
都找不出来。
B.我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地
分离的孤独感油然而生。
C.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质铁蹄之下,
终结在不动声色的死神的怀抱。
D.近日,邓小平的后人邓楠在接受新华社记者采访时披露
了一个鲜为人知的珍贵细节--邓公“不习惯正襟危坐”。
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4.郭沫若在《雷电颂》中,高尔基在《海燕》中,都写了
风雷电,但两者的象征意义不同。下列说法正确的一项是()
A.时代不同。高尔基写《海燕》是在1901年,而郭沫若写
《雷电颂》是在1942年。
B.标题不同,主题也不同。高尔基歌颂的是海燕,对立面
自然是风雷电;郭沫若则是直接歌颂雷电。
C.民族心理不同。俄国与中国的国情不同,高尔基用风雷
电象征正义的力量,郭沫若则用它象征黑暗势力。
D.象征体与本体之间的联系并不是一成不变的,象征体的
特征也不是单一的。作品的题材、主题不同,作家的写作角
度不同,象征体的象征意义便可以随之不同。
5.下面各组中加点词的意思或用法相同的一组是()
A.安求其能千里也B.虽有千里之能
其真不知马也安求其能千里也
C.先生不知何许人也D.故虽有名马
自富阳至桐庐一百许里故余虽愚,卒获有所闻
6.下列文言句子和成语中的加点字,意思相同的一组是()
A.骈死于槽枥之间/间不容发B.执策而临之/兵临城下
C.安求其能千里也/安身立命D.且欲与常马等不可得/
等闲视之
第Ⅱ卷非选择题(88分)
一、积累与运用(20分)
第2页
7.默写古诗文句子(每条横线上填写一句)。(10分)
(1)蓬莱文章建安骨,。
(2),宫阙万间都做了土。
(3)但愿人长久,。
(4),坐看云起时。
(5)余立侍左右,援疑质理;,色愈恭,礼愈至,不敢出
一言以复。
(6)文天祥被俘后以“,。”直抒胸臆,表达其崇高的生
死观。
(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,喻含新事物不
断涌现的富有哲理的诗句是:,
8.古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春
的动人诗篇,现在,正值春暖花开的季节。我们进行了“寻
觅春天的踪迹”的综合性学习活动,在活动成果展示课上,
要求每位同学完成以下任务:(5分)
(1)写出一句你最喜欢的描写春天的诗句(2分)
(2)请陈述你喜欢这句诗句的理由(不超过60字)(3分)
9.名著阅读。(5分)
(1)《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长(人名)在大洋
中的一座上秘密建造的,船身坚固,利用发电。(3分)
(2)仆人康塞尔是叙述人阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻,
健壮,规矩,热情,脾气好,而且懂得处变不惊和适时的沉
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没。而最为难得的是对主人的一片忠心。请你简述他忠于主
人的一件事。(2分)
二、阅读(38分)
(一)阅读《与朱元思书》,回答文后问题。(13分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,
一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛
浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千
百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则
千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世
务者
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