【精品】小升初数学衔接课件 第13讲：用一元一次方程解决实际问题.ppt

第13讲用一元一次方程解决实际问题;教学目标

1探索并掌握建立一元一次方程模型解应用题的方法和步骤。

2会列出一元一次方程解简单商品销售、积分问题、行程问题等应用题。

重点、难点

重点：分析题意，寻找等量关系，设未知数建立方程模型。

难点：寻找等量关系。;一、激情引趣，导入新课;根据上面的问题总结解一元一次方程应用题的步骤：

（1）审题：，

（2）找出，

（3）设出，

（4），

（5），

（6）．;三、例题精讲;例2：积分问题

某学校七年级8个班进行足球友谊赛，采用胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分的记分制。某班与其他7个队各赛1场后，以不败的战绩积17分，那么该班共胜了几场比赛？;例3：配套问题：

某车间有28名工人生产螺栓和螺母，每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个，应如何分配生产螺栓和螺母的工人，才能使螺栓和螺母正好配套（一个螺栓配两个螺母）？;例4：行程问题：

一列客车长200m,一列货车长280m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3∶2,问两车每秒各行驶多少米?;例5：工程问题

一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，两人合作4天后，剩下的部分由乙单独做，需要几天完成？;四、课堂小结：

这节课你学习了哪些知识？