大班数学教案动物运动会.docx

编号：__________

大班数学教案动物运动会

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班数学教案动物运动会

目录

一、教学内容

1.1认识数字

1.2理解加减法

1.3了解不同动物的特征

1.4学习比较大小

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1热身活动

5.1.2引入主题

5.2基本环节

5.2.1讲解动物特征

5.2.2学习加减法

5.2.3实践操作

5.3巩固环节

5.3.1游戏活动

5.4拓展环节

5.4.1创意表达

5.4.2互动提问

六、板书设计

6.1数字和加减法板书

6.2动物特征板书

七、作业设计

7.1课后练习题

7.2亲子互动题

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关故事讲解

9.2动物运动会实地参观

教案如下：

一、教学内容

1.1认识数字：通过动物运动会的情境，引导幼儿认识数字1至10。

1.2理解加减法：以动物运动员的报名为例，让幼儿理解加法和减法的概念。

1.3了解不同动物的特征：介绍几种不同的动物，让幼儿认知它们的特点。

1.4学习比较大小：通过比较不同动物的身高、体重等，让幼儿学习比较大小。

二、教学目标

2.1认知目标：让幼儿认识数字1至10，理解加减法的基本概念。

2.2技能目标：让幼儿能够进行简单的加减运算，能够比较大小。

2.3情感目标：培养幼儿对数学的兴趣，增强合作意识。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：让幼儿理解加减法的概念，能够进行简单的运算。

3.2教学重点：让幼儿认识数字1至10，能够比较大小。

四、教具与学具准备

4.1教具准备：数字卡片、动物图片、加减法算式卡片。

4.2学具准备：画笔、彩纸、剪刀。

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1热身活动：组织幼儿进行简单的体育活动，活跃气氛。

5.1.2引入主题：通过讲解动物运动会的情境，引导幼儿进入主题。

5.2基本环节

5.2.1讲解动物特征：展示不同动物的图片，让幼儿认知它们的特征。

5.2.2学习加减法：通过报名动物运动员的情境，让幼儿理解加减法。

5.2.3实践操作：让幼儿进行实际的加减运算，巩固所学知识。

5.3巩固环节

5.3.1游戏活动：组织幼儿进行数字接龙游戏，加深对数字的认识。

5.4拓展环节

5.4.1创意表达：让幼儿用彩纸和剪刀制作自己喜欢的动物。

5.4.2互动提问：组织幼儿进行小组讨论，回答与动物运动会相关的问题。

六、板书设计

6.1数字和加减法板书：在黑板上展示数字1至10，以及加减法算式。

6.2动物特征板书：在黑板上展示不同动物的特征。

七、作业设计

7.1课后练习题：让幼儿完成一些简单的加减运算题目。

7.2亲子互动题：让幼儿与家长一起讨论动物的特征。

八、课后反思

8.1教学效果评价：对教学效果进行自我评价，分析优点和不足。

8.2改进措施：针对教学中的不足，提出改进的方法和措施。

九、拓展及延伸

9.1相关故事讲解：讲解与动物运动会相关的故事，丰富幼儿的知识。

9.2动物运动会实地参观：组织幼儿参观动物运动会，加深对动物的认识。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1认识数字：数字是数学的基础，通过动物运动会的情境，引导幼儿认识数字1至10，为后续的数学学习打下基础。

1.2理解加减法：加减法是数学中最基本的运算，通过动物运动员的报名情境，让幼儿理解加法和减法的概念，为他们今后的数学学习奠定基础。

1.3了解不同动物的特征：了解不同动物的特征，可以让幼儿扩大知识面，丰富他们的认知。

1.4学习比较大小：通过比较不同动物的身高、体重等，让幼儿学习比较大小，培养他们的观察力和判断力。

二、教学目标

2.1认知目标：让幼儿认识